Actitud

TALLER.

1. Que significa tener una actitud científica como estilo de vida?
2. Explique los atributos para obtener una verdadera actitud científica como estilo de vida.
3. Analice la aclaraciónque hace el autor a pie de página, sobre lo inexplorado.
4. Cuáles son las conductas o cualidades que expresan una actitud científica?
5. Explique cada uno de los obstáculos para el desarrollo de unaactitud científica?
6. En su opinión los estudiantes de hoy son librepensadores o por el contrario son víctimas de obstáculos?
7. Como intervienen la religión, la música y el deporte en eldesarrollo de la ciencia?
8. Los medios de comunicación en Colombia potencian el desarrollo de la ciencia?
9. Cuáles son los aspectos que, según Beveridge, son esenciales en la ética de toda persona queestudia?
10. Porque la no formación de la persona, es una forma anti-ética?
11. Está de acuerdo en que “la formación adquirida en la universidad se desvaloriza con una rapidez desconcertante”, ¿Cómosolucionarlo?
12. En qué consiste el reciclaje profesoral en las instituciones de educación superior?
13. Piensa usted que el corte y pega beneficia los trabajos de consulta de los estudiantes?
14.Porque un estudiante debe tener una actitud científica como proyecto y estilo de vida?




SOLUCION
1. Significa pensar, meditar, ir mas allá de la pregunta del problema, es escrudiñar, noconformarse con una sola respuesta, es buscar el porqué del porque. Partiendo desde la búsqueda de la verdad para darle solución a los problemas.
2. Los atributos para obtener una actitud científica sonhay que ser inconformistas y perfeccionistas, porque los que poseemos una actitud científica no nos conformamos con encontrar una sola respuesta, además de eso tenemos que ir más allá del porque de lascosas.
3. J
4. Las conductas o cualidades son; curiosidad insaciable, ser necios en su seguridad, son relativos y nunca definitivos, perseverantes y disciplinados con tenacidad, tienen sinceridad...