Actitud

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela dePsicología






Comprobación de lectura n° 02
ACTITUD




Profesora:
Ligia Padrón
Sección “C”
Psicología social
Abreu Rodolfo
C.I 7.217.864



San Joaquín de Turmero, Enero 2013Las conductas aprendidas son producto de un proceso de socialización y junto con ellas viene la impronta de un contexto social, entendiendo como contexto ese momento, época, moda etc. En elque nos desarrollamos o se desarrolla nuestro intelecto, todo lo aprendido en ese momento contextual, es lo que subyace en lo que manifestamos en nuestro comportamiento o mejor dicho en nuestraconducta, y es aquí donde podemos hablar de actitud, entendiendo que es la forma en que actuamos; es el comportamiento manifiesto al momento de hacer algo, siempre obedeciendo a motivaciones sociales decarácter primario o jerarquizado para el momento.
Como siempre digo “tu actitud es el aroma de tu corazón”, lo que subyace en nuestra formación psicológica es lo que se manifestara en un momento dado, loque quiere decir que nuestras reacciones ante situaciones pueden ser buenas o malas, pero estas reacciones más que justificada tienen una razón de ser y esa razón de ser es la que pasa por una seriesde estructuras mentales no categorizadas sino manifiestas.
1 los tres componentes de las actitudes se especifican como: afectivas (concernientes a sentimientos evaluativos de agrado o desagrado),cognitivas (concernientes a creencias, opiniones e ideas acerca del objeto de actitud) y conductuales (concernientes a intenciones conductuales o tendencias de acción).
2 entendiendo que ninguna deellas va por separado, al contrario, van junta interactúan entre si para obtener una resultante, lo cognitivo siempre va a estar influido por la parte afectiva , conductual y sentimental pero a su...