Actitudes de rechazo
Páginas: 4 (917 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2013
Actitudes de rechazo: Estereotipos y prejuicios
PREJUICIOS:
-Actitud negativa hacia un grupo social o persona percibida como miembro de ese grupo.
-Se compone de tres componentes: cognitivo(creencias), afectivo (emociones) y comportamental (conducta).
-Estos tres componentes son relativamente independientes y por lo tanto, implican medidas diferentes.
-Este y los fenómenosrelacionados con él, como la discriminación o la exclusión, han existido siempre a lo largo de la historia, pero la idea de que el prejuicio y la discriminación constituyen un problema social que es necesarioabordar y reducir, no surge hasta los primeros años del siglo XX.
En la Antigüedad era contemplado de manera natural que, tras una guerra, los extranjeros vencidos perdieran todos sus derechos yfueran esclavizados por los vencedores. Así sucedió en Egipto, Grecia o Roma.
A partir del Renacimiento y la Edad Moderna, el contacto de los europeos con otros pueblos menos desarrolladostecnológicamente supuso una institucionalización de la superioridad racial, acompañada de ciertas actitudes justificativas: se les atribuía “inferioridad natural” e, incluso, se dudaba de su condición humana.
Comomuestra, en 1792, un edificio tan emblemático como la Casa Blanca fue cimentado por esclavos negros.
Ya en el siglo XIX, las grandes potencias empiezan a aplicar leyes abolicionistas: Reino Unido(1834); Francia (1848); Estados Unidos (1865); Portugal (1869); España (1886).
No obstante, la libertad, no trajo consigo la igualdad ni la eliminación de la discriminación. En los Estados Unidos hayque esperar hasta 1964 para que se formulara una legislación prohibitiva de toda segregación en la vida cotidiana y política. En la República Sudafricana esto mismo no ocurre hasta 1992.
En laactualidad es muy poco probable encontrar un sujeto que abiertamente se manifieste racista, xenófobo, homófobo, machista o clasista. La corrección política, así como ciertas sanciones formales, lo...
PREJUICIOS:
-Actitud negativa hacia un grupo social o persona percibida como miembro de ese grupo.
-Se compone de tres componentes: cognitivo(creencias), afectivo (emociones) y comportamental (conducta).
-Estos tres componentes son relativamente independientes y por lo tanto, implican medidas diferentes.
-Este y los fenómenosrelacionados con él, como la discriminación o la exclusión, han existido siempre a lo largo de la historia, pero la idea de que el prejuicio y la discriminación constituyen un problema social que es necesarioabordar y reducir, no surge hasta los primeros años del siglo XX.
En la Antigüedad era contemplado de manera natural que, tras una guerra, los extranjeros vencidos perdieran todos sus derechos yfueran esclavizados por los vencedores. Así sucedió en Egipto, Grecia o Roma.
A partir del Renacimiento y la Edad Moderna, el contacto de los europeos con otros pueblos menos desarrolladostecnológicamente supuso una institucionalización de la superioridad racial, acompañada de ciertas actitudes justificativas: se les atribuía “inferioridad natural” e, incluso, se dudaba de su condición humana.
Comomuestra, en 1792, un edificio tan emblemático como la Casa Blanca fue cimentado por esclavos negros.
Ya en el siglo XIX, las grandes potencias empiezan a aplicar leyes abolicionistas: Reino Unido(1834); Francia (1848); Estados Unidos (1865); Portugal (1869); España (1886).
No obstante, la libertad, no trajo consigo la igualdad ni la eliminación de la discriminación. En los Estados Unidos hayque esperar hasta 1964 para que se formulara una legislación prohibitiva de toda segregación en la vida cotidiana y política. En la República Sudafricana esto mismo no ocurre hasta 1992.
En laactualidad es muy poco probable encontrar un sujeto que abiertamente se manifieste racista, xenófobo, homófobo, machista o clasista. La corrección política, así como ciertas sanciones formales, lo...
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