Actitudes En Torno A La Sexualidad

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MÓDULO: V
ACTITUDES EN TORNO A LA SEXUALIDAD
Las actitudes son predisposiciones estables o formas habituales de
pensar, sentir y actuar en consonancia con nuestros valores.
Constituyen el sistema fundamental por el que orientamos y definimos nuestras
relaciones y conductas con el medio en que vivimos.
Es importante también diferenciar actitud de conceptos muy próximos: instinto,disposición, hábito, rasgo...
• Los impulsos instintivos son innatos y se ciñen a un solo acto, mientras que
las actitudes son adquiridas y están abiertas a muchas operaciones y
posibilidades.
 La disposición es consecuencia de la repetición de varios actos, pero la
actitud es más segura y firme al provenir de varias aptitudes y hábitos.
• La aptitud (con «p») se diferencia de actitud (con «c») enque mientras, la
aptitud es producto de la integración de, varias disposiciones, la actitud ha
logrado una mayor consistencia y estabilidad al ser producto de la integración
de varias aptitudes. Esto le da un mayor rango y operatividad.
• Los hábitos son disposiciones que facilitan la acción, pero las actitudes
presentan mayor estabilidad y, eficacia porque integran y conjugan a varioshábitos y aptitudes.
• Se identifica el rasgo con la actitud, si por rasgo se entiende «disposición
generalizada y estable que mueve el sujeto a determinadas respuestas o
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conductas». En realidad, toda actitud es rasgo pero no a la inversa, porque el
rasgo tiene un carácter estático mientras que toda actitud es dinámica,
operativa y flexible y, por tanto, admite cambios.
Las actitudes se formana partir de experiencias personales, modelos de
personas importantes en nuestra vida y por aquello que se enseña a través del
sistema educativo y los medios masivos. La primera actitud sexual que
aprendemos viene del hogar.
Hay tres modos de acercamiento a la sexualidad en las que pueden tener
cabida prácticamente todas las personas:
1.- Actitud prohibitiva.
2.- Actitud permisiva.
3.-Actitud de cultivo.
LA ACTITUD PROHIBITIVA
La actitud prohibitiva ante el fenómeno sexual se manifiesta de muchos modos,
algunos ejemplos pueden darnos una idea más concreta:
- Leer una revista de contenidos sobre sexualidad con intriga y miedo.
- Buscar ansiosamente libros para resolver los propios problemas.
- No querer ni oír hablar del tema.
- Defenderse del tema y evadirse mediantealusiones de sarcasmo.
- Decir de entrada: “el tema es muy delicado y requiere ser tratado con todo
rigor y seriedad".
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- Tener problemas de sexualidad y desear consultar con alguien capaz de
ayudarnos, pero se deja, no se sabe muy bien a quién recurrir, se piensa en lo
que va a decir el especialista si le consultamos, se tiene vergüenza y miedo.
El trasfondo de acercamiento al fenómeno sexualen todas y cada una de estas
manifestaciones reside en una actitud de base prohibitiva.
Algunas de las razones más corrientes de la actitud prohibitiva son:
- Razones morales: entendiendo por “moral” al conjunto de costumbres, de
forma que el hecho de haber sido educados de una forma represiva lleva a
comportarse así y no es fácil actuar de otra manera. Educación y moral van
muy unidas, deforma que a veces no se sabe bien distinguir.
- Razones religiosas: en nuestro país, por ejemplo, la religión católica. Son
conocidas por todos las restricciones con que la religión –o sus representantes
han dominado las vivencias de la sexualidad y todas sus manifestaciones.
- Razones políticas: La forma de Administración Pública de un país y de sus
ciudadanos, imponiendo la clase dominantesus intereses a todos. Y los
intereses de esa clase suelen ser defender “su moral” y “sus creencias”. Las
suyas son “las únicas”, “las verdaderas” y las otras son “las perversas” o “las
nocivas”.
- Razones tabúicas: un término ambiguo, bajo cuyo imperio el tema sexual
nunca ha sido bien visto, hasta el punto de que los que no creen en ninguna
religión especial o en una moral determinada, o...