actitudes hacia el lesbianismo (psicologia)

Universidad Autónoma de Sinaloa
Facultad de psicología
Investigación sobre:
“Las actitudes de mujeres heterosexuales hacia el lesbianismo y su relación con el nivel de escolaridad”
Integrantes:
Acosta Daniel
Castillo Antonio
Hernandez Alejandro
Morales Iliana
Quiroa David











INDICE
I. Planteamiento del problema.
1 .Planteamiento del problema………………………………………………….42. Límites del tema…………………………………………………………..........4
3. Preguntas de investigación…………………………………………………..4
4. Objetivos…………………………………………………………………………5
5. Justificación. …………………………………………………………………...5
6. Identificación de variables…………………………………………………....5
II. Marco Teórico.
Introducción
1. Actitudes……………………………………………………………………..8
1.1 - ¿Qué son lasactitudes?..............................................................8
1.2 – Estructura de las actitudes………………………………………...9
1.3 - ¿Para qué sirven las actitudes?..................................................9
1.4 – La relación entre los componentes de las actitudes. ……….10
1.5 - ¿Cuáles son las formas en que se pueden manifestar las actitudes y su duración?........................................................11

2.Lesbianismo……………………………………………………………….13
2.1 – Antecedentes históricos………………………………………….13
2.2 – El Lesbianismo en México………………………………………..17
2.3 – El lesbianismo en la actualidad………………………………….19
3. Información Sobre niveles de escolaridad en México……………...19
3.1 – Datos importantes………………………………………………….19
3.2 – Antecedentes históricos. …………………………………………23
4. La relación entre el nivel de escolaridad demujeres adultas heterosexuales y su actitud hacia el lesbianismo………………………24
4.1 – Estudios sobre actitudes hacia el lesbianismo por parte de mujeres heterosexuales…………………………………………………24
DEFINICION OPERACIONAL DE LAS VARIABLES……………………………..28
III. Método
1. Sujetos………………………………………………………………………29
2. Muestreo…………………………………………………………………….29
3. Tipo de diseño……………………………………………………………..30
4. Técnicas derecolección de datos……………………………………...30
5. Instrumento…………………………………………………………………30
6. Procedimiento………………………………………………………………31
Referencias bibliográficas…………………………………………………………...32













Planteamiento del problema.
Las actitudes de mujeres heterosexuales hacia el lesbianismo y su relación con el nivel de escolaridad.

Límites del tema.
Lugar: Culiacán, Sinaloa.
Sexo: MujerEdad: mayor de 25 años.
Orientación sexual: Heterosexual.
Nivel de escolaridad: Sin estudios, Primaria, secundaria, preparatoria y Licenciatura.
Que laboren actualmente.
Que hayan tenido experiencia previa con mujeres lesbianas o no.

Preguntas de investigación.
a - ¿Cómo se relaciona el nivel de escolaridad de mujeres adultas y su actitud hacia el lesbianismo?
b - ¿Un nivel bajo deescolaridad se relaciona con una actitud negativa de las mujeres hacia el lesbianismo?
c - ¿Un nivel alto de escolaridad se relaciona con una actitud positiva de las mujeres hacia el lesbianismo?



Objetivo general.
Comparar las actitudes que presentan mujeres heterosexuales hacia el lesbianismo y el nivel de escolaridad que poseen.
Objetivos específicos.
Conocer las actitudes que presentanlas mujeres heterosexuales hacia el lesbianismo.
Comparar las actitudes que presentan las mujeres heterosexuales de cada nivel de escolaridad hacia el lesbianismo.

Justificación
El presente estudio busca proporcionar información acerca de las actitudes que presenta las mujeres heterosexuales hacia el lesbianismo y la relación que existe con el nivel de escolaridad que poseen. De esta si secomprueba que existe relación entre estas dos variables, aportará un poco de información que servirá para futuras investigaciones. (Conveniencia)

Identificación de variables.
Constante: Mujeres lesbianas
Constante: Mujer heterosexual
Experiencia previa con lesbianas. (Presente o ausente).
Actitud (negativa, neutral, positiva).
El nivel de escolaridad (Sin estudios, primaria,...