Actitudes Hacia La Sexualidad
Incorporación No. 8727-25 A la Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela de Psicología
INFLUENCIA EN LAS ACTITUDES HACIA LA SEXUALIDAD A PARTIR DE LA APLICACIÓN DE UN TALLER DE EDUCACIÓN SEXUAL
Tesis que para obtener el título de Licenciado en Psicología Presenta:
Martha Elena García Díaz
Asesor Lic. Mónica Jiménez Palomino
Uruapan, Michoacán,25 de Octubre de 2010 1
DEDICATORIAS
A mis padres, quienes en todos los momentos de mi vida me han entregado todo su amor, apoyo y comprensión:
Miguel Wilfrido y Martha Elena
A mis hermanos, con quienes he compartido hermosos momentos de unión y amor:
Willy, Rodrigo y Rodo
A mi esposo y mi hija, quienes son mis grandes amores y mi motor para seguir adelante; los amo:
Daniely Valeria
A mis amigas, quienes desde el principio de la carrera me han entregando su cariño, apoyo y sincera amistad. Compañeras en la vida:
Adi, Eren, Gris, Janet, Julissa, Naye y Viky
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AGRADECIMIENTOS
A mi asesora, quien dedico tiempo a la revisión y perfección de este trabajo de investigación:
M. Psic. Mónica Jiménez Palomino
A todos mis maestros que dejaron una granenseñanza profesional y personal.
Al CECFOR, por permitirme realizar la investigación dentro de sus instalaciones.
A la escuela de Psicología.
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ÍNDICE
Introducción……………………………………………………………………………... 1 Antecedentes………………………..………………………………................. Planteamiento del problema………………………………………………...… 1 5
Justificación……………………………………………...……………………… 6Objetivos…………………………………………………………………...……. 9 Hipótesis……………………………………………………………………..…….10 Marco referencial……………………………………………………………..… 11
Capítulo 1. Educación sexual en la adolescencia………………………………….. 1.1 Concepto y componentes de educación sexual……………………..... 1.2 Aspectos cognitivos, emocionales y sociales en la educación
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sexual……………………………………………………………………… 21 1.3 La educación sexual en el contexto escolar en la adolescencia……… 1.4 Estrategias de trabajo psicológico parala educación sexual en la adolescencia……………………………………………………………… 33 28
Capítulo 2. Actitudes hacia la sexualidad en la adolescencia……………………….. 2.1 Concepto y componentes de las actitudes……………………………… 2.2 Formación de las actitudes……………………………………………….. 2.3 Cambio de actitudes………………………………………………………..
41 42 52 60
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2.4 Influencia del medio ambiente en el proceso de desarrollo de lasactitudes hacia la sexualidad en la adolescencia………………………………..………….. 66
Capítulo 3. Metodología, análisis e interpretación de resultados………………… 3.1 Descripción metodología………………………………………………….. 3.2 Descripción de la población……………………………………………….
71 71 79
3.3 Descripción del proceso de investigación…………………………………… 81 3.4 Análisis e interpretación de resultados……………………………………… 84Conclusiones……………………………………………………………………............. 102 Bibliografía………………………………………………………………………………. 106 Otras fuentes de información…………………………………………………………… 109 Anexos…………………………………………………………………………………… 110
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INTRODUCCIÓN
Durante años se han hecho investigaciones acerca de la sexualidad desde diferentes enfoques y perspectivas, ya que es un tema que, aunque se manifiesta difícil de abordar, resulta de mucho interés para lajuventud.
Antecedentes
A continuación se mencionan algunas investigaciones que se han hecho por parte de profesionistas egresados de la Universidad Don Vasco con la Licenciatura en Pedagogía.
Ríos y Medina (2006) realizaron un trabajo de investigación acerca de un curso de educación sexual para adolescentes de primer año de secundaria, el cual fue aplicado a los alumnos de la escuelaSecundaria Federal “Vasco de Quiroga” en Ziracuaretiro, Michoacán.
En cuanto a las conclusiones más sobresalientes a las que llegaron, se presentan las siguientes: Se puede considerar que los adolescentes parten de la idea central de que la sexualidad y todo lo que se refiere a ella, se limita al simple hecho de tener relaciones...
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