Actitudes

¿Qué son las actitudes?
El concepto de actitud se refiere a: una disposición personal o colectiva a actuar de una determinada manera en relación a ciertas cosas, personales, ideas o situaciones,también las actitudes se plantean como procesos dicotómicos, como tensiones bipolares que bien tiende a aproximarnos bien alejarnos del objeto sobre el cual se proyecta la actitud, además que lasactitudes se proyectan a una gran diversidad de objetos.
Estas mismas tienen tres enfoques muy relevantes por parte de varios autores:
A) Que poseen una base o predisposición favorable a una reacciónteñida de una emocionalidad favorable o desfavorable al objeto.
B) Que se han ido organizando a partir de las experiencias.
C) Que la predisposición se activa ante la presencia de los objetos osituaciones con los que está relacionada la actitud.
Otras características que las actitudes poseen son.
A) Que son aprendidas.
B) Que se predisponen para la acción.
C) Que son favorables o desfavorablespara el objeto.
¿Cómo interviene la escuela frente a las actitudes y valores?
Estas mismas se pueden enseñar en las escuelas no existen impedimento alguno para que estas sean desarrolladas en lasescuela.
Las actitudes y los intereses se aprenden: mediante de procesos complejos que pueden estar basados en la imitación.
Estos aprendizajes son esenciales para la vida de las personas: estas nosayudan a comprender mejor el mundo que nos rodea organizan dolo y simplificándolo, protegen nuestra autoestima evitando tener que aceptar verdades desagradables, nos permite expresar valoresfundamentales.
Las actitudes e intereses juegan un papel fundamental en la vida social: nuestro desarrollo como personas individuales y como miembros de un grupo está vinculado a las actitudes quedesarrollemos.
Las actitudes y los intereses deben ser enseñados: la escuela juega un papel fundamental en el aprendizaje ya que este proporciona un trabajo más sistemático y continuado en el campo de la...