Actitudes





ACTITUDES





Presenta:
Duran Ramírez Eduardo
García Saiza José Rodrigo
Hernández López Tania Yanet


Guaymas, Sonora; Septiembre, 2014



ÍNDICE
Técnico Superior Universitario en Procesos Industriales, Área de manufactura. 1
ÍNDICE 2
INTRODUCCIÓN 3
1-Moral - Valores - Actitudes - Normas. 4
1.2 ¿Qué son las actitudes? 5
1.3 Componentesde las actitudes 6
1.3.1 La Actitud como variable continúa 8
A C T I T U D 9
1.4 Las actitudes se aprenden y se cambian: 10
1.4.1 ¿Cómo se forman? 10
1.4.2 ¿Cómo se cambian? 13
2. Actitudes en el Trabajo 14
2.1 Actitudes que te ayudaran en el Trabajo 16
2.2 Tipos de actitudes 17
2.3 Medición de las actitudes 18
2.4 Formas de mejorar las Actitudes 21
3. Actitudes hacia el estudio 23
3.1Actitudes positivas o negativas en la educación 24
3.2 Actitudes positivas que debes seguir en la educación 25
CONCLUSIÓN 26
REFERENCIAS 27








INTRODUCCIÓN


En el siguiente trabajo se mostrará información relevante sobre las actitudes, sus componentes, formas de cambiarlas y adecuarlas a los diversos ámbitos personales que se pueden presentar en el transcurso de la vida tantofamiliar como profesional.


Además ayudará a mejorar nuestras actitudes diarias mediante procesos de aceptación, compresión, autoevaluación, para lograr obtener resultados positivos a cualquier situación que podamos presenciar y obtener resultados de éxito.














1-Moral - Valores - Actitudes - Normas.

Estudio de las actitudes constituye un valioso aporte paraexaminar, prender y comparar la conducta humana, que se circunscribe en la tendencia que busca rescatar la función formadora de la escuela en el ámbito del desarrollo moral, tanto desde el punto de vista individual como social.










1.2 ¿Qué son las actitudes?

La actitud ha sido definida bajo una gran gama de conceptos. Indudablemente que este es un tema de los más estudiados en elcampo de las ciencias humanas, lo que explica la heterogeneidad de definiciones que se puede encontrar. A continuación se señalan en orden cronológico algunas de ellas:

"… la actitud corresponde a ciertas regularidades de los sentimientos, pensamientos y predisposiciones de un individuo a actuar hacia algún aspecto del entorno"


"… la actitud es una disposición fundamental que interviene enla determinación de las creencias, sentimientos y acciones de aproximación-evitación del individuo con respecto a un objeto."


"La actitud es la disposición permanente del sujeto para reaccionar ante determinados valores"


"…el término actitud hace referencia a un sentimiento general, permanente positivo o negativo, hacia alguna persona, objeto o problema"


"Una actitud es unaorganización relativamente estable de creencias, sentimientos y tendencias hacia algo o alguien - el objeto de la actitud-"


1.3 Componentes de las actitudes

Como ya se ha indicado, la condición de las actitudes como estado psicológico interno constituye la mayor dificultad para su estudio y determinación de manera directa.

Sin embargo existe consenso en considerar su estructura de dimensiónmúltiple como vía mediante la cual se manifiestan sus componentes expresados en respuestas de tipo cognitivo, afectivo y conativo.

"La coexistencia de estos tres tipos de respuestas como vías de expresión de un único estado interno (la actitud), explica la complejidad de dicho estado.

• Los Componentes Cognitivos incluyen el dominio de hechos, opiniones, creencias, pensamientos, valores,conocimientos y expectativas (especialmente de carácter evaluativo) acerca del objeto de la actitud. Destaca en ellos, el valor que representa para el individuo el objeto o situación.

• Los Componentes Afectivos son aquellos procesos que avalan o contradicen las bases de nuestras creencias, expresados en sentimientos evaluativos y preferencias, estados de ánimo y las emociones que se evidencian...