Activación Física

Páginas: 9 (2045 palabras) Publicado: 18 de octubre de 2012
Plan de trabajo para aplicar en Jardín de Niños.








































DIAGNOSTICO

El Jardín de Niños “Sara Felicidad Tapia de Peredo” se encuentra ubicado en la ciudad de Xalapa-Enríquez, Veracruz, la cual es conocida como “La Atenas Veracruzana” y como “La Ciudad de las Flores”. Xalapa está constituida por varias colonias y eljardín se localiza en la calle Colegio Militar s/n en la colonia Campo de Tiro, sobre la periferia de la ciudad.

Debido al acelerado índice de crecimiento demográfico la colonia padece de calles sin pavimentación y en los alrededores de la institución las calles están en mal estado y otras no están pavimentadas; denotando que dicha zona se vive en extrema pobreza.

La decisión de implementar elPlan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM) en el grupo de 3º “D” denominado “Activación Física”, es debido a que se considera necesario el fomentar en los alumnos actitudes que permitan reforzar la estructura corporal, al mismo tiempo que disfrutan de manera lúdica la realización de acciones motrices que muchas veces no le es permitido en su entorno familiar y su contexto social. Por ellola idea central es desarrollar competencias hacia una nueva cultura de la salud, que les permita efectuar con su cuerpo distintas actividades a desarrollar con sus familiares en el hogar y con sus compañeros y maestros en la escuela.

OBJETIVO

Incentivar la actividad física en los niños de 3° grupo “D” del Jardín de Niños “Sara Felicidad Tapia de Peredo”, mediante la realización de accioneslúdicas que acerquen a los menores a comprender la importancia de adquirir competencias que ayuden a mejorar su estilo activo de vida.

TEMAS A DESARROLLAR

En este plan se pretende promover la activación física entre los alumnos y está encaminado a favorecer los siguientes aspectos:

• La práctica que le permite acrecentar una actividad corporal de manera recreativa y placentera.• La contribución y promoción de la salud entre los alumnos por medio de ciertos juegos y acciones.

• El conocimiento y cuidado del cuerpo.

Así como también se favorecerán las siguientes competencias y/o hábitos:

|Competencias |
|Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad |
|y flexibilidad en el juego yactividades de ejercicio físico. |
|Práctica medidas preventivas y de seguridad para preservar su |
|salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y |
|fuera de ella. |


Actividades a desarrollar:

|Actividades |
|La cajita de estimulación plantar.|
|1, 2,3, coronita es… |
|En cámara lenta |
|Somos muñecos |
|¿Cómo se mueven? |
|Vamos a hacer caminos. |
|Hagamos figuras|
|Pintando con mis pies |
|Vamos al circo |
|Me oriento y lo llevo |
|Dominando un globo |
|Actívate con la familia |
|Posturas|
|A cantar y moverse |


Programación con cortes bimestrales

Dando una continuidad en dicho plan, se presenta una tabla que muestra la programación con cortes bimestrales, los cuales se presentan desde el diagnóstico, jerarquización de necesidades, elaboración del PATCM, los meses...
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