Activacion Fisica

MES COLOR MATEMÁTICAS ESPAÑOL CONOCIMIENTOS DEL MEDIO
AGOSTO DIAGNOSTICO DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO
PRODUCCION DE TEXTOS (REGLAMENTO DEL SALÓN). DIAGNÓSTICO

SEPTIEMBRE DIAGNOSTICO
ROJO
VERDE
BLANCO
AMARILLO
AZUL
EXPERIMENTOS Y CLASE DE PINTURA  DIAGOSTICO
 FIGURAS GEOMETRICAS: CUADRADO, CIRCULO, TRIANGULO Y DENTRO DEL JUEGO (RONDAS COMO EL LOBO, JUEGOS COMO PATO, PATO, GANZO, ETC.).
ANALISIS DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 10 (TIRA NUMERICA Y CONJUNTOS)
 DIRECCIONES: ADELANTE- ATRÁS; ARRIBA- ABAJO.
 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS
 TEMPORALIDAD (USO DEL CALENDARIO Y RELOJ).
 ACTIVIDAD QUINCENAL DEL RINCÓN DE LAS MATEMÁTICAS.
 ACTIVIDAD DEL LIBRO DE LA SEP  DIAGNOSTICO
 VOCALES: A, E, I, O, U A PARTIR DEL NOMBRE PROPIO.
 INVESTIGACIÓN EN BIBLIOTECA ESCOLAR, QUINCENAL
LECTURA DE MAESTRA A LOS ALUMNOS (LIBROS DEL AULA)
 PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
 ACTIVIDADES DEL LIBRO DE LA SEP
 CONSONANTES S,M,L,T,R
 LECTURADE LIBROS POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA.
DIAGNOSTICO.
13 DE SEPTIEMBRE.
15 DE SEPTIEMBRE.
OTOÑO.
LA FAMILIA.
SENTIDO DE LA VISTA(EXPERIMENTO).
PROMOCION DE ALIMENTOS SANOS.
ANALISIS DE UN DILEMA.
PROGRAMA PEPE.
LIBRO DE LA SEP
OCTUBREANARANJADO
CAFÉ
MORADO
ROSA
EXPERIMENTOS Y CLASE DE PINTURA  FIGURAS GEOMETRICAS: RECTÁNGULO, ROMBO.
 TRABAJAR FIGURAS GEOMETRICAS EN LA RONDA QUE SE PRESENTARÁ EN EL EVENTO DE DIA DE MUERTOS.
 ANALISIS DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 20 (EN CONJUNTO Y POR SEPARADO).
 ANALISIS DE LOS CONCEPTOS DE: MUCHOS- POCOS, DENTRO- FUERA, GRANDE- PEQUEÑO, MÁS- MENOS.
 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS
TEMPORALIDAD (USO DEL CALENDARIO Y RELOJ).
 ACTIVIDAD QUINCENAL DEL RINCÓN DE LAS MATEMÁTICAS.
 ACTIVIDAD DEL LIBRO DE LA SEP.
 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS.
 ANALISIS DE GRÁFICAS  CONSONANTES P, C,N,D,V
 INVESTIGACIÓN EN BIBLIOTECA ESCOLAR, QUINCENAL
 LECTURA DE MAESTRA A LOS ALUMNOS (LIBROS DEL AULA)
 PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
 ACTIVIDADES DEL LIBRO DE LA SEP
 CONSONANTES S,M,L,T,R
LECTURADE LIBROS POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA.
OFICIOS Y PROFESIONES
DERECHOS DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS Y OBLIGACIONES.
DESCUBRIMIENTO DE AMERICA.
SENTIDO DEL TACTO.
PROGRAMA PEPE
LIBRO DE LA SEP.
ANALISIS DE UN DILEMA.

NOVIEMBRE NEGRO
BLANCO
EXPERIMENTOS Y CLASE DE PINTURA  CONJUNTOS
 UBICACIÓN TEMPORAL
 ANALISIS DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 30
 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS
ANALISISI DE CONCEPTOS: PESADO- LIGERO, CORTO –LARGO, ALTO- BAJO, DELGADO- GRUESO.
 TEMPORALIDAD (USO DEL CALENDARIO Y RELOJ).
 ACTIVIDAD QUINCENAL DEL RINCÓN DE LAS MATEMÁTICAS.
 ACTIVIDAD DEL LIBRO DE LA SEP.
 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS.
 ANALISIS DE GRÁFICAS  CONSONANTES F, V, J, Ñ, R Y RR
 INVESTIGACIÓN EN BIBLIOTECA ESCOLAR, QUINCENAL
 LECTURA DE MAESTRA A LOS ALUMNOS (LIBROS DELAULA)
 PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
 ACTIVIDADES DEL LIBRO DE LA SEP
 CONSONANTES S,M,L,T,
 LECTURADE LIBROS POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA.
DIA DE MUERTOS
20 DE NOVIEMBRE
MEDIOS DE TRANSPORTE.
SENTIDO DEL OLFATO.
PROMOCION DE ALIMENTOS SANOS.
ANALISIS DE UN DILEMA.
PROGRAMA PEPE.
LIBRO DE LA SEP
DICIEMBRE GRIS
EXPERIMENTOS Y CLASE DE PINTURA  ANALISIS DE LOS NUMEROS DEL 1 AL 40.
TEMPORALIDAD (USO DEL CALENDARIO Y RELOJ).
 ACTIVIDAD QUINCENAL DEL RINCÓN DE LAS MATEMÁTICAS.
 ACTIVIDAD DEL LIBRO DE LA SEP.
 PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS.
 ANALISIS DE GRÁFICAS  CONSONANTES G.H. CH,LL, Q
 INVESTIGACIÓN EN BIBLIOTECA ESCOLAR, QUINCENAL
 LECTURA DE MAESTRA A LOS ALUMNOS (LIBROS DEL AULA)
 PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
 ACTIVIDADES DEL LIBRO DE LA SEP
 CONSONANTES S,M,L,T, LECTURADE LIBROS POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA.
FIESTAS DECEMBRINAS.
INVIERNO.
SENTIDO DEL GUSTO.
PROMOCION DE ALIMENTOS SANOS.
ANALISIS DE UN DILEMA.
PROGRAMA PEPE.
LIBRO DE LA SEP.
ENERO EXPERIMENTOS Y CLASE DE PINTURA  REPASO DE FIGURAS GEOMETRICAS.
 ANALISIS DE NUMEROS DEL 1 AL 50.
 SERIACIONES ASCENDENTES Y DESCENDENTES
 TRABAJO DE SUMAS
 TEMPORALIDAD (USO DEL...