ACTIVDAD INTEGRADORA ETAPA 1


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA 8

ESPAÑOL 1
ETAPA 1
MARIANA MÁRQUEZ ELIZONDO
YESSENIAALEJANDRA LOPEZ MEDINA
ADRIANA CAROLINA PEDRAZA MORENO
ROGELIO SEBASTIAN RODRIGUEZ ARIZA
JAHZEEL MANASES SALAS RUIZ
MARCO ANTONIO TORRES CRUZ
JAVIER GARCIA MANCINAS
ALAN MAURICIO GARZA RAMOSCATEDRATICO: MARIA DOLORES RANGEL FLORES
GRUPO 10


Introducción

En este proyecto, mis compañeros y yo hablaremos acerca de una lectura sobre el caso que se da sobre un chavo llamado Manuel, el cual, tieneuna gran serie de problemas tanto en casa con su familia como en la escuela con sus estudios académicos debido que hay diversos factores que ocasionan estos problemas, como el que tiene un padrastroy el no lo acepta y también la influencia que tienen sus nuevos amigos en el, por otra parte, también se verán las posibles soluciones que se le pueden dar a cada una de las causas que estosprovocan, para que Manuel tenga una buena interacción comunicativa con sus padres al igual que con sus maestros y que tenga un buen rendimiento escolar y así podrá tener también una vida más confortablecorrecta y por supuesto más sana en todos los ámbitos.















Nuestro equipo identifico, que los problemas que se presentaron en la lectura de Manuel, uno de los principales había sido lainasistencia a clases por parte de Manuel y la baja de sus notas escolares, posteriormente a esto se hace un llamado a los padres de familia por parte del tutor.
Donde ahí nos dimos cuenta de otro de losproblemas, el cual fue la falta de comunicación con su padrastro, lo cual por consecuencia lleva a que él no le hable bien y sea un tanto grosero al momento de contestarle.
Otro de los problemas tambiénprincipales que se presentan en esta lectura es que las amistades de Manuel no lo están llevando a ningún buen camino ni a cosas buenas, solamente le están causando un sinfín de problemas con su...