ACTIVI EXPERIM 1 biomole culas


INSTITUCION (UNAM)
Escuela Nacional Autonoma De Mexico CCH Plantel Vallejo

Fisica1
NOMBRE DEL PROFESOR : SALVADOR CASILLAS ARVIZU
NOMBRE DEL ALUMNO: ARIAS MARTINEZ MOISES
Grupo : 335 A
Fecha de entrega : 6 de septiembre 2013






FENOMENOS FISICOS EN LA VIDA COTIDIANA
Yo creo que los fenomenos fisicos se encuentran en la vida cotidiana desde que nos levantamos , el despertador de nuestrocelular tiene que estar cargado con energia electrica sin el no seria posible despertarnos tambien ocupamos el tiempo , el tiempo que nos toma arreglarnos y el tiempo que nos tardaremos en llegar a nuestro destino. La temperatura del dia tambien es primordial ya que si hace frio llevaremos chamarra o si hace calor no llevaremos una prenda mas ligera . Cuando vamos rumbo a nuestro destino al encederel carro se lleva un proceso fisico el de mecanica .
Tambien todo objeto que tenga un lugar en el espacio ocupa una masa que tambien es un proceso fisico
Yo creo que eso son unos de los ejemplos de la fisica aplicada en la vida cotidiana pero seria mas facil buscar fenomenos que no fueran fisicos ya que se encuentran casi en todos lados



RAMAS DE LA FISICA
La Física para su estudio, se divideen dos grandes grupos Física Clásica y Física Moderna. La primera estudia todos aquéllos fenómenos en los cuales la velocidad es muy pequeña comparada con la velocidad de propagación de la luz; la segunda se encarga de todos aquellos fenómenos producidos a la velocidad de la luz o con valores cercanos a ella.

 
 
 

ACTIVIDAD 










SISTEMA METRICO .
El sistema metrico brinda un conjunto deestandares de medicion que es conveniente utilizar ya que las unidades de diferentes tamañosestan relacionadas por potencias de 10.
La comunidad cientifica internacional y la mayoria de los paises emplean comunmente una adaptacion del sistema metrico para efectuar mediciones.El Systeme Internacionale d’Unites. O SI , es regulado por la oficina Internacional de pesos y medidas situada enSevres.Francia preservan los estandares de longitud, tiempo y masa con respecto a los cuales se calibran nuestras cintas metricas, relojes y balanzas .Devido a que otras cantidades pueden describirse a partir de la combinacion de estas tres unidades la longitud,tiempo y la masa, se denominan cantidades fundamentales

El metro se definio por primera vez como 1/10,000,000 de la distancia desde el polo nortehasta el ecuador medido a lo largo de una linea que pasa por lyon,Francia. Posteriormente se hizo mas practico definir definir el metro
La unidad estandar de tiempo en el SI es el segundo,s. Inicialmente el segundo se definio como 1/86400 del dia solar medioel cual es la duracion medio dia durante un periodo du un año, aproximadamente 24 horas. Se sabe que la rotacion de la tierra entaenvolviendose lenta y los dias se estan aciendo mas largos por tanto el estandar no es constante
La tercera unidad patron, es el kilogramo,kg, mide la masa de un objeto . el kilogramo es la masa de un peqeño cilindro metalico de platino e iridio que permanece en condiciones muy controladas de temperatura y humedad
Una amplia variedad de unidades, llamadas unidades derivadas son las combinaciones de lasunidades fundamentales, Una unidad derivada muy comun es el metro por segundo para medir la velocidad y otr el joule usado para medir la energia como se aprecia . A medida que se aprendas las unidades fundamentales y derivadas sera mas facil resolver problemas de fisica .
La noción de magnitud está inevitablemente relacionada con la de medida. Se denominan magnitudes a ciertas propiedades oaspectos observables de un sistema físico que pueden ser expresados en forma numérica. En otros términos, las magnitudes son propiedades o atributos medibles .
La longitud, la masa, el volumen, la fuerza, la velocidad, la cantidad de sustancia son ejemplos de magnitudes físicas. La belleza, sin embargo, no es una magnitud, entre otras razones porque no es posible elaborar una escala y mucho menos un...