Activiad 5 Institucional IV 2 Con R Brica 1

Páginas: 4 (759 palabras) Publicado: 10 de junio de 2015
CURSO:
SOLIDARIDAD Y DESARROLLO
Actividad Descriptiva No. 3 Evaluable


INSTRUCCIÓN
Nombre de la actividad
Unidad 3… SOLIDARIDAD Y CIUDADANIA
Semana
12.13.14.15.16

Tiempo
10 horas
EstrategiaMICEA
Grupos
Procedimiento
Para el desarrollo de esta actividad cada estudiante debe conformar un grupo de trabajo de 5 integrantes como máximo.

Recursos para la actividad:
Videos:
El informeKliksberg. Escándalos éticos CO4 voluntariado.
Las dimensiones de la ciudadanía
El mejor discurso del mundo en América Latina.
Cooperativas de profesionales
Leer
Consumo luego existo; Adela Cortina(Catedrática de la universidad de Valencia).


Pasos para el desarrollo de la actividad:

1. Luego de haber visto y leído el material de apoyo reunirse con su grupo de trabajo. (máximo 5 integrantes)
.
El grupodebe realizar en el campus universitario o en una comunidad, una actividad de voluntariado.
Y presentar informe o video en you tube de la actividad realizada. Deben ser muy creativos.
Los anexos oevidencias, o video deben enviarse por el link dispuesto para la actividad descriptiva 5
Solo el líder debe Subir la actividad
Producto a entregar
1. La propuesta debe contener:
Informaciónsobre el equipo de trabajo (Líder y demás integrantes).
Muchos éxitos…
En esta navegación…Estamos todos navegando juntos
Video : mínimo 6 minutos
.
Fecha de entrega 21 de Mayo de 2015
Porcentaje
Valor dela actividad…25%
Trueque solidario…….15%


CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
INDICADORES
DESCRIPTORES


1
2
3
4
5
Nota
Identificar necesidades y oportunidades en su entorno social yproductivo.
Juzgar críticamente las posibilidades y obstáculos del ser solidario para el ejercicio de la ciudadanía.
No identifican necesidades en la comunidad. Ni en la universidad. No se evidenciatrabajo en equipo.
Tampoco se ve trabajo de voluntariado
No se evidencia trabajo de voluntariado.
Presentan un grupo de voluntariado en la universidad y las actividades que van asumir.
Se...
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