actividad 04


ACTIVIDAD 4
1.- Defina brevemente en qué consiste la comunicación.

“La comunicación es la transferencia de información (ideas, pensamientos, emociones)
entre personas. Mientras noscomunicamos, transmitimos y recibimos significados de la
información. El comunicarse, al fin y al cabo, significa transmitir los mensajes que
deben ser comprendidos y recordados”.

2.- Identifique loselementos de la comunicación en el siguiente caso:
Un médico voluntario explica a las madres del comedor popular Warmi Kuyay sobre la prevención y tratamiento de la tuberculosis, durante unareunión organizada por la comunidad de Canta en su local comunal.

Emisor: El médico voluntario
Receptor: las madres del comedor popular Warmi Kuyay.
Código: lengua castellana
Canal: Oral
Mensaje:la prevención y tratamiento de la tuberculosis
Referente: la comunidad de Canta en su local comunal.

3.- Identifique el tipo de comunicación (lingüística o no lingüística) que se presenta enlas siguientes situaciones.
La conversación telefónica entre dos personas: Lingüística.
El vecino abre la ventana para observar pues ladran los perros: No lingüística.
En la calle Martha escuchóa un joven que decía en voz alta: “¡La lotería, vendo lotería!”: Lingüística.
Mamá recibió una carta de mi hermano, en la que solicitaba el envío de unos libros: Lingüística

4. En el contexto enel que usted interactua observe y registre procesos que ocurren en diversas situaciones comunicativas. Analícelos y tipifiquelos de acuerdo a los criterios de clasificación propuestos en la lecturanº4 "Tipos de comunicación"

Grado de participación del emisor y el receptor:
Reciproca grado de participación unilateral.- Los niños después de una pelea se dan las manos y se perdonan.
Tipodel emisor y receptor:
Interpersonal tipos de emisor y receptor colectiva.- órdenes dictadas por un oficial a sus subordinados.
Según el tipo de código:
Lingüístico.- una clase en un salón ....