Actividad 1 Diseño De Programas De Formacion Con Base En Competencias

Páginas: 4 (875 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2012
Página del observatorio la Clasificación Nacional de Ocupaciones | |
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Nombre del cargo | Descripción del cargo | Funciones | Norma de Competencia. |
Profesores de Educación Superior |Enseñan a estudiantes de pregrado y postgrado; investigan, perfeccionan o desarrollan conceptos y teorías relativas a las asignaturas enseñadas y preparan artículos, comunicaciones y libros decarácter académico o científico. Incluye Jefes de Departamento. Están empleados por universidades y otras instituciones de educación superior. | 1. Enseñar una o más materias a estudiantes de pregrado ypostgrado.2. Preparar y conducir sesiones de aprendizaje.3. Preparar materiales de apoyo aprendizaje y disponerlos para si uso por los estudiantes.4. Preparar y conducir sesiones de laboratorio.5. Dirigirtrabajos de grupo.6 .Preparar, aplicar y calificar exámenes, experimentos e informes de laboratorio.7. Dirigir programas de investigación con estudiantes graduados y asesorarlos sobre los diferentesaspectos de la investigación.8 Dirigir investigaciones en el campo de la investigación y publicarlas en libros o revistas.9 Evaluar proyectos de grado. | Estructurar programas de formación con base enlas competencias establecidas y en la política educativa institucional (240201033)Evaluar competencias con base en los procedimientos institucionales y en la normatividad vigente.(240201007) |Técnicos de Sistemas | Operan equipos de cómputo, monitorean la operación de sistemas de computación y redes y coordinan su uso; producen reportes de operación. Están empleados por centros de cómputo delsector público y privado. | 1. Operar consola para monitorear la operación de los sistemas de cómputo y redes.2. Verificar conexiones mecánicas, eléctricas y electrónicas del sistema.3 .HacerMantenimiento al Hardware.4.Mantener en operación la red informática, bajo los parámetros y funcionalidad establecidos para la misma.5. Hacer copias de seguridad y respaldo de la información.6 .Coordinar y...
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