Actividad 1 Estructura del Discurso Gustavo Sixtos

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2015

Cuadro de análisis
El tema seleccionado fue: Inauguración del II Congreso Internacional de la Lengua Española de Carlos Fuentes.
PARTE DEL DISCURSO
CONTENIDO
ESTRATEGIAS
Introducción
No detectealgun Epígrafe en el texto
Epígrafe

Saluda a Majestades,
al Señor Presidente,
Señoras y señores
Saludos

Exponer la diversidad lingüística, principalmente el Español
Asunto
Narración
La llegada de otroscontinentes y los colonizadores hacienedo de indoamerica tambien hispanoamerica debido a la influencia de españoles. Llevando al uso del español (castellano)
Sucesos o antecedentes

Seamosguardianes fieles de nuestras tradiciones vivas, mediante el reconocimiento de letras y espíritus compartidos.
Escuchémoslas, melancólicas lenguas de vida pasajera y muerte celebrada en la América indígena,conflictivas lenguas de pasiones místicas y carnales en la España medieval y renacentista.
Mención de la tesis

Poseemos una tradición que le dio a la lengua castellana un relieve distinto, nacido de lanecesidad de esclavos privados de sus lenguas nativas y obligados a aprender las lenguas coloniales para entenderse entre sí.
Problemática
Demostración
Se menciona una falta de identidad de la lenguacastellana
Premisas

La continuidad cultural de Iberoamérica aún no encuentra continuidad política y económica comparable, lo primero que hace un régimen dictatorial es expulsar, encarcelar oasesinar a sus escritores, el escritor ofrece un lenguaje y una imaginación desautorizados.
Argumentación

La lengua nos permite pensar y actuar fuera de los espacios cerrados de las ideologías políticas ode los gobiernos despóticos. La palabra actual del mundo hispano es democrática o no es.
Tesis

Los dos fundamentos de que respaldan la tesis son:
Sin lenguaje no hay progreso, progreso en un sentidoprofundo, el progreso socializante del quehacer humano, el progreso solidario del simple hecho de estar en el mundo y de saber que no estamos solos, sino acompañados.
El lenguaje, es un acervo...
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