Actividad 1 Profordems
Cambios de Paradigma en el Actuar Docente
Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de suanálisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA | ROL DEL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE |
Elrol del docente dentro de la enseñanza, primero es necesario realizar una autoevaluación de las competencias docentes como son:1.- Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoriaprofesional.2.- Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo3.- Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y losubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios.4.- Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional.Paraque el docente pueda centrarse en el proceso de la enseñanza con los alumnos, aunque también dentro del área de los alumnos, se engloban diversos aspectos como son los aspectos socio económicos queafecten al alumno | El rol del docente dentro del aprendizaje es |
COCLUSION.
Según Segura Bazan, consideran que el Docente da clases magistrales, que el docente se considera que lo sabe todo,da un conocimiento fraccionado sin construcción y no acepta retroalimentación.
Cuando observo o analizo la forma en que como Docentes nos vemos, en base a las anécdotas o comentarios que se hacenentre los profesores, entiendo que de alguna manera no podemos deslindar esa parte de nosotros en cuanto al desempeño que tenemos en el Aula, ya que a pesar de los cambios que se quieren implementar, nopodemos deslindar esa parte en la que consideramos que somos los que tienen que transmitir el conocimiento y no fortalecemos la parte reflexiva de los alumnos.
Aunque también es importante hacer...
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