Actividad 1 riems
Páginas: 2 (268 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2011
Actividad 1
¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?
Es producto de la globalización mundial, de acuerdoa la necesidad competir con otros países, como consecuencia del rezago educativo que vivimos en la actualidad, así pues, en razón de estos acontecimientos,
¿Quéreformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre la Educación Media Superior?
La reforma educativa en 1992 de bachillerato unitario a general, en la universidad deGuadalajara pero en otros
¿Qué reformas educativas o Curriculares en el nivel medio Superior se han desarrollado en su región?
Del Bachillerato Unitario al Bachillerato General dentro deLa Universidad De Guadalajara
A partir de los aspectos considerados en la reforma integral de la Educación Media Superior (RIEMS), como Factores de deserción, indique, ¿Cuales haencontrado en su Contexto?
• Económicos
• Culturales
• Apoyo o motivación por parte de los padres
¿Cuáles son los principales retos de las RIEMS?
Adecuar los contenidos, procedimientos,actitudes en el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje con la finalidad de mejorar el nivel educativo.
¿Cuáles Son Los Principios BASICOS de la RIEMS?
La Unificación de lasmodalidades del bachillerato, Se refiere a que todas las escuelas enseñen los mismo con igual calidad para que no exista la marginación que etiquetemos las escuelas y decimos los alumnos detal escuela están mejor preparados que en otra.
¿Qué es el marco Curricular Común?
¬ Es un instrumento institucional, pero va más allá que el plan de estudios. Es un documento que buscacomunicar
¿Qué entiende por sistema nacional de Bachillerato?
La unificación De las bases para el desarrollo de competencias y el posible transito entre subsistemas y escuelas,
¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?
Es producto de la globalización mundial, de acuerdoa la necesidad competir con otros países, como consecuencia del rezago educativo que vivimos en la actualidad, así pues, en razón de estos acontecimientos,
¿Quéreformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre la Educación Media Superior?
La reforma educativa en 1992 de bachillerato unitario a general, en la universidad deGuadalajara pero en otros
¿Qué reformas educativas o Curriculares en el nivel medio Superior se han desarrollado en su región?
Del Bachillerato Unitario al Bachillerato General dentro deLa Universidad De Guadalajara
A partir de los aspectos considerados en la reforma integral de la Educación Media Superior (RIEMS), como Factores de deserción, indique, ¿Cuales haencontrado en su Contexto?
• Económicos
• Culturales
• Apoyo o motivación por parte de los padres
¿Cuáles son los principales retos de las RIEMS?
Adecuar los contenidos, procedimientos,actitudes en el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje con la finalidad de mejorar el nivel educativo.
¿Cuáles Son Los Principios BASICOS de la RIEMS?
La Unificación de lasmodalidades del bachillerato, Se refiere a que todas las escuelas enseñen los mismo con igual calidad para que no exista la marginación que etiquetemos las escuelas y decimos los alumnos detal escuela están mejor preparados que en otra.
¿Qué es el marco Curricular Común?
¬ Es un instrumento institucional, pero va más allá que el plan de estudios. Es un documento que buscacomunicar
¿Qué entiende por sistema nacional de Bachillerato?
La unificación De las bases para el desarrollo de competencias y el posible transito entre subsistemas y escuelas,
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