actividad 1

Páginas: 2 (323 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2013

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE


Nombre del Proyecto: ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
Duración en horas
40 HORAS
Fase del Proyecto: UNIDAD UNO. INTRODUCCIÓN A LA ARQUITECTURA DECOMPUTADORES
Duración en horas
10 HORAS
Actividad de Proyecto


Competencia:
Resultados de Aprendizaje
Duración en horas de la actividad
(Código + descripción de la competencia)
(Código delresultado + consecutivo + descripción del resultado de aprendizaje)


2. PRESENTACION

La presente Guía de Aprendizaje tiene como finalidad, orientar su proceso deenseñanza-aprendizaje-evaluación (E-A-E) que le permita “Como la historia de la tecnología ha tenido grandes cambios) Comprender cómo ha venido cambiando la tecnologías con la generación de otros dispositivos y accesorios” apartir de la realización de las acciones, descritas en las estrategias metodológicas como: la exploración de saberes previos, la apropiación del aprendizaje y la aplicación del conocimiento, queconduzcan a alcanzar los resultados planteados en esta Unidad de Aprendizaje y reunir las Actividades ( evidencias) de Aprendizaje.

¡Ánimo en esta travesía… por el Aprendizaje Autónomo¡
“El primerhumano que insultó a su enemigo en lugar de tirarle una piedra fue el fundador de la civilización”. Sigmund Freud

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

EI aprendiz debe de identificar conocimientos previos,como estrategia para la activación cognitiva y con el propósito de articular significativamente la nueva información.

Se requiere que el estudiante AVA tenga dominio de las condiciones básicasrelacionadas con el manejo de herramientas informáticas de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TIC
Se requiere que el estudiante en formación explore los materiales y documentosde apoyo de la Unidad semana 1.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE




5. EVIDENCIAS Y EVALUACION



6. BIBLIOGRAFIA

MOTA Legnis, Origen y evolución del computador,...
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