Actividad 1

Actividad 1.4 Identificar el valor y sus características. Reconocer y tomar conciencia de los valores éticos fundamentales por medio de estrategias didácticas.
Los valores son pautas y guías denuestra conducta. Sólo el hombre es capaz de trascender del estímulo al sentido. Las personas nos integramos constantemente acerca del significado de nosotros mismos, de lo que hacemos y del mundo quenos rodea. Esto es un indicador de que las personas tenemos de necesidad encontrar un sentido, de obrar con propósito claro, de saber a dónde nos encaminamos y por qué razón. Una escala de valorespermite elegir entre caminos alternativos. Es como el mapa del arquitecto; no es necesario que continuamente, pero conviene tenerlo presente.
Las características de los valores son:
Independientes einmutables: son lo que son y no cambian, por ejemplo: la justicia, la belleza el amor.
Absolutos: son los que no están condicionados o atados a ningún hecho social, histórico, biológico o individual. Unejemplo pueden ser los valores como la verdad o la bondad.
Inagotables: no hay ni ha habido persona que agote la nobleza, la sinceridad, la bondad, el amor. Por ejemplo, un atleta siempre se preocupapor mejorar su marca.
Objetivos y verdaderos: los valores se dan en las personas o en las cosas, independientemente que se les conozca o no. Un valor objetivo siempre será obligatorio por ser universal(para todo ser humano) y necesario para todo hombre, por ejemplo, la vivencia de la propia vida. Los valores que tienen que ser descubiertos por el hombre y sólo así es como puede hacerlos parte desu personalidad.
Subjetivos: los valores tienen importancia al ser apreciados por la persona, su importancia es sólo para ella, no para los demás. Cada cual los busca de acuerdo con sus intereses.Objetivos: los valores son también objetivos porque se dan independientemente del conocimiento que se tenga de ellos. Sin embargo la valoración es subjetiva, es decir, depende de las personas que lo...