ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 1

1. Correlacione cada término de la columna 1 con el significado mas apropiado de la columna 2.

2. Correlacione cada aparato de la columna 1 con su principio de funcionamiento en lacolumna 2
Columna 1
Columna 2
1. Batería (d)
2. Generador (g)
3. Tubo de Cámara de un televisor(f)
4. Tubo de Vacío (e)
5. Aguja tocadiscos (a)
a. Inducción electromagnética
b. Electrones libres
c. Gases ionizados
d.Reacción química
e. Energía térmica
f. Fotoelectricidad
g. Movimiento mecánico

3. Arrastre la palabra o palabras que mejor completen cada uno de los enunciados siguientes:
a. La capacidad de una carga pararealizar trabajo es su FUERZA ELECTROMOTRIZ
b. Cuando una carga es distinta de otra, hay una DIFERENCIA de POTENCIAL.
c. La unidad de diferencia de potencial es el VOLTIO
d. La suma de lasdiferencias de potencial de todas las cargas se llama VOLTIO
e. El movimiento de las cargas produce CORRIENTE ELECTRICA
f. Un número mayor de cargas en movimiento significa un valor INTENSO de la corriente
g.Cuando la diferencia de potencial es cero, el valor de la corriente es NEUTRA
h. La razón del flujo de carga se llama VATIO
i. La dirección convencional del flujo de corriente es de un punto depotencial NEGATIVO a un punto de potencial POSITIVO
j. El flujo de electrones es opuesto a la dirección POSITIVA
k. La corriente continua tiene solo UNA dirección
l. Una corriente alterna CAMBIA supolaridad

4. Conversiones. Lea la siguiente historia. Reflexione sobre la misma y luego realice las conversiones:
Los anteriores incidentes destacan la importancia de emplear las unidades adecuadas, deefectuar correctamente las conversiones de unidades y de trabajar con un mismo sistema de unidades. Así que ahora convierta:
a. 680 kΩ en Megaohmios. Equivale a 0.680 MΩ
b. 8.2 kΩ en...