Actividad 1
Páginas: 11 (2657 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2015
Trabajo en grupo.
Human Right Watch
Nos reunimos en grupos de seis. Utilizando la técnica de "Los Seis sombreros para pensar" de Edward de Bono, realizamos una de las siguientes actividades:
1. Identificamos y evaluamos las causas de la crisis social de los estados de bienestar, a partir del análisis del desempleo como expresión más evidente de estas crisis.
2. Contrastamosy valoramos las características de los sistemas de gobierno democrático y totalitario, mediante la descripción de las formas institucionales de representación, participación y control social.
3. Estimamos las causas de los movimientos de protesta social en las democracias liberales, mediante la interpretación de noticias y hechos relacionados con estosacontecimientos, sensibilizándonos con las demandas de estos pueblos.
4. Evaluamos, opinamos y rebatimos ideas de proyectos de gobiernos alternativos, a partir del análisis de la acción de estos gobiernos a favor del bien común.
5. Indagamos el grado de confianza de la población en el sistema y las instituciones democráticas mediante el desarrollo de una investigación social sencilla, compartiendolas conclusiones sobre la percepción de la población sobre el tema.
ACTIVIDAD 1
Conjunto de instituciones con normas y procedimientos que regulan la lucha, para el acceso y manejo del poder, y de los valores que sustentan esas instituciones.
Absolutismo.- Régimen político que se caracteriza por la reunión de todos los poderes en una sola persona, a quien los gobernados sólo debenobedecer y jamás cuestionar.
Dictadura.- forma de gobierno en la cual el poder se concentra en torno a la figura de un solo individuo (dictador) o élite que gobierna con poder total, sin someterse a ningún tipo de limitaciones y con la facultad de promulgar y modificar leyes a su voluntad.
Son opuestos ya que tanto la dictadura como el absolutismo son formas de gobierno que no aceptan decisionesdel pueblo, pero la democracia sí, en donde el pueblo tiene la libertad y obligación de participar en las decisiones que se tomen a nivel nacional.
Democracia: Sistema de gobierno que defiende la soberanía del pueblo y el derecho del pueblo a elegir y controlar a sus gobernantes, mediante la participación de todos los ciudadanos.
- La Democracia en Ecuador nace en 1979, con el ascenso deJaime Roldós al poder por mandato popular expresado en las urnas.
Antes que apareciera la democracia en el Ecuador, existía un régimen político de dictaduras y existían muchos conflictos sociales y políticos.
El jefe de estado y gobierno ecuatoriano es el presidente, Rafael Correa Delgado y tiene la función de dirigir y representar al país en las relaciones internacionales, dirigir la fuerzapública y disponer de ella como comandante supremo de las fuerzas armadas, conservar en todo el territorio el orden público, dirigir las operaciones de guerra cuando lo estime conveniente y promover a la seguridad exterior de la república.
El poder Legislativo es un órgano de gobierno que está encargado de hacer y reformar las leyes. En el Ecuador es la Asamblea Nacional.
El Poder Ejecutivo esaquel que está encargado de ejecutar las decisiones del poder legislativo. En el Ecuador es el presidente Rafael Correa Delgado.
El Poder Judicial es el encargado de administrar la justicia en la sociedad, mediante la aplicación de las normas jurídicas en la resolución de conflictos y son el Consejo de la Judicatura, con la Corte Nacional de Justicia el Tribunal Constitucional, CortesProvinciales y Juzgados.
A los 18 años puedo participar en la democracia a través del sufragio.
Antes de los 18 años puedo participar en la democracia expresando mis ideas, en el colegio cuando elegimos a los miembros del consejo estudiantil.
Sí, las he practicado.
En el colegio he practicado la democracia estudiando, mediante la libertad de expresión y en la convivencia con mis compañeros.
Sí, los...
Human Right Watch
Nos reunimos en grupos de seis. Utilizando la técnica de "Los Seis sombreros para pensar" de Edward de Bono, realizamos una de las siguientes actividades:
1. Identificamos y evaluamos las causas de la crisis social de los estados de bienestar, a partir del análisis del desempleo como expresión más evidente de estas crisis.
2. Contrastamosy valoramos las características de los sistemas de gobierno democrático y totalitario, mediante la descripción de las formas institucionales de representación, participación y control social.
3. Estimamos las causas de los movimientos de protesta social en las democracias liberales, mediante la interpretación de noticias y hechos relacionados con estosacontecimientos, sensibilizándonos con las demandas de estos pueblos.
4. Evaluamos, opinamos y rebatimos ideas de proyectos de gobiernos alternativos, a partir del análisis de la acción de estos gobiernos a favor del bien común.
5. Indagamos el grado de confianza de la población en el sistema y las instituciones democráticas mediante el desarrollo de una investigación social sencilla, compartiendolas conclusiones sobre la percepción de la población sobre el tema.
ACTIVIDAD 1
Conjunto de instituciones con normas y procedimientos que regulan la lucha, para el acceso y manejo del poder, y de los valores que sustentan esas instituciones.
Absolutismo.- Régimen político que se caracteriza por la reunión de todos los poderes en una sola persona, a quien los gobernados sólo debenobedecer y jamás cuestionar.
Dictadura.- forma de gobierno en la cual el poder se concentra en torno a la figura de un solo individuo (dictador) o élite que gobierna con poder total, sin someterse a ningún tipo de limitaciones y con la facultad de promulgar y modificar leyes a su voluntad.
Son opuestos ya que tanto la dictadura como el absolutismo son formas de gobierno que no aceptan decisionesdel pueblo, pero la democracia sí, en donde el pueblo tiene la libertad y obligación de participar en las decisiones que se tomen a nivel nacional.
Democracia: Sistema de gobierno que defiende la soberanía del pueblo y el derecho del pueblo a elegir y controlar a sus gobernantes, mediante la participación de todos los ciudadanos.
- La Democracia en Ecuador nace en 1979, con el ascenso deJaime Roldós al poder por mandato popular expresado en las urnas.
Antes que apareciera la democracia en el Ecuador, existía un régimen político de dictaduras y existían muchos conflictos sociales y políticos.
El jefe de estado y gobierno ecuatoriano es el presidente, Rafael Correa Delgado y tiene la función de dirigir y representar al país en las relaciones internacionales, dirigir la fuerzapública y disponer de ella como comandante supremo de las fuerzas armadas, conservar en todo el territorio el orden público, dirigir las operaciones de guerra cuando lo estime conveniente y promover a la seguridad exterior de la república.
El poder Legislativo es un órgano de gobierno que está encargado de hacer y reformar las leyes. En el Ecuador es la Asamblea Nacional.
El Poder Ejecutivo esaquel que está encargado de ejecutar las decisiones del poder legislativo. En el Ecuador es el presidente Rafael Correa Delgado.
El Poder Judicial es el encargado de administrar la justicia en la sociedad, mediante la aplicación de las normas jurídicas en la resolución de conflictos y son el Consejo de la Judicatura, con la Corte Nacional de Justicia el Tribunal Constitucional, CortesProvinciales y Juzgados.
A los 18 años puedo participar en la democracia a través del sufragio.
Antes de los 18 años puedo participar en la democracia expresando mis ideas, en el colegio cuando elegimos a los miembros del consejo estudiantil.
Sí, las he practicado.
En el colegio he practicado la democracia estudiando, mediante la libertad de expresión y en la convivencia con mis compañeros.
Sí, los...
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