ACTIVIDAD 1

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2015
Actividades de Aprendizaje unidad 1
Interpretar el sustento pedagógico SENA para la formación virtual teniendo como base el marco conceptual institucional
Taller: “Practicando ando…”

Actividadespara su desarrollo:

Teniendo en cuenta las temáticas desarrolladas durante esta primera semana en
el curso hasta el momento en el curso se hace necesario evidenciar su nivel de conocimiento yapropiación de estas. Para tal fin se plantean las siguientes preguntas que usted debe responder en un editor de texto y enviar a su instructor.

1. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que accedena este programa de formación que brinda el SENA?


El perfil profesional debe ser como mínimo de nivel técnico, con conocimientos y estudios en pedagogía, office, y plataformas educativas de internet2. ¿Cuál considera usted que es el aporte de este programa de formación a el SENA, al aprendiz y al instructor?

Ha el Sena, porque gracias a esta institución muchos colombianos nos beneficiamos ycapacitamos a diario con formaciones que nos actualizan en conocimientos y además coadyuvan al mejoramiento profesional y laboral de cada uno de nosotros. Al Instructor le brinda nuevas herramientas deconocimiento para su avance como profesional, lo más importante que aplique su nueva experiencia académica con sus aprendices, la relevancia de este curso fundamentalmente les hace saber a muchosinstructores la importancia de las relaciones interpersonales, el buen uso, y obligaciones que tienen como servidores públicos de atender oportunamente los requerimientos o dudas de los aprendices.

3.Además de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que usted considere importantes para este programa de formación.

Profesional o técnico
Cursos en pedagogía humana
Manejo deplataformas virtuales


4. ¿Cuáles considera usted son las ventajas de la formación en ambientes virtuales de aprendizaje?

Las ventajas en la formación virtual es el tiempo de disponibilidad de cada...
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