ACTIVIDAD 11

ACTIVIDADES UNIDAD II.
HISTORIA DE MÉXICO II

I.- CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE.

1. ¿A que se le conoce como porfiriato? Al periodo de gobernación o periodo presidencial de Porfirio Díaz que duro entre 1876 y 1911 aproximadamente

2. ¿En que consiste la política de conciliación de Porfirio Díaz? Porfirio Díaz estableció un régimen político de conciliación procurandosatisfacer a aquellos que pudieran ser útiles a su dictadura, dividió a los adversarios, adulo a sus amigos, manejó las intrigas y los que no se dejaron corromper los llevo a la cárcel o asesinados, así dejó de existir la oposición organizada después del primer periodo de gobierno.

3. ¿En que consiste la política de equilibrio aplicada por Porfirio Díaz? En implementar acciones para establecer orden ycontrol en los establecimientos claros regidos por la ley, para que el sistema no se eche abajo.

4. ¿De qué forma se mantuvo en el poder Díaz? Con tiranía, el no usaba la ley para traidores o soplones prefería matar a las personas que ponían en riesgo su dictadura.

5. ¿Qué países invierten en México durante el porfirismo? Estados unidos de América, Francia, España, e Inglaterra.

6. ¿Queproductos exportaba México durante el gobierno de Díaz? destacaba el cobre, las fibras, la garbanza, el chile, el plomo, las pieles, las maderas finas, el caucho, los animales de tiro y las maderas de construcción.

7. Durante el porfiriato se intensificó el comercio interno y externo, ¿cuales fueron las razones? Por la oportunidad de que los empresarios extranjeros invertían en nuestro paísasí el PIB creció y beneficio al país.

8. Los ferrocarriles se encuentran enlazados de manera directa con varios hechos, ¿Cuáles son? El traslado de prisioneros, traslado de mercancía, la industrialización en México y el transporte más fácil.

9. ¿Qué es un latifundio? Una gran extensión de tierra que es propiedad de una sola persona

10. ¿Quiénes eran los jornaleros? Personas o campesinosque trabajaban horarios extensos y pesados

11. ¿Cual era la situación laboral del proletariado industrial? Era un poco insalubre, inhumana y a la vez con una paga deficiente así con malos tratos y horarios extensos.

12. ¿Qué movimientos se consideran como precursores de la Revolución Mexicana de 1910? El plan de Guadalupe, que Porfirio Díaz quitara tierras a campesinos, plan de lerdo entreotros.

13. ¿Por qué se caracteriza la educación y la cultura durante el porfiriano? Por ser algo bueno, que Porfirio Díaz le dio importancia en su mandato invirtiendo mas en la educación ay así teniendo mejor calidad de esta.

14. El 22 de febrero de 1913 Huerta asume de manera interina la Presidencia ¿qué desencadena este hecho? enfrentándose a una enérgica oposición encabezada porVictoriano Huerta

15. ¿En que consistieron los proyectos de nación liberal, villista y zapatista? En derrocar el gobierno actual y así poder apoderarse de la nación para liberarla de la opresión.

16. Los carrancistas triunfan, en 1916 Venustiano Carranza asume el poder, y de inmediato convocó a un nuevo Congreso Constituyente que se reunió en Querétaro, y en 1917, culminó sus labores, de tal maneraque el 5 de febrero de ese mismo año se promulgó una nueva Constitución Política, ¿Qué se establece en está? se creó el municipio libre, y se estableció un ordenamiento agrario





II.-LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA.

Principio que sostenía a Porfirio Díaz al iniciar su carrera política por la presidencia.
a) No reelección
b) Libertad detrabajo
c) País sin esclavos

¿Cuál fue el lema del segundo periodo de Díaz en el poder?
a) Pas y progreso
b) No reelección
c) Poca política y mucha administración

¿Cómo se le denominó a Díaz durante su gobierno?
a) Benemérito de las Américas
b) Libertador de la Nación
c) Dictador

¿Qué beneficio trajo la pacificación que Díaz dio al país?
a) Aumento de la paz y el trabajo
b)...