Actividad 11



Unidad 1. Unificación de conceptos


Actividad: Reconocimiento de aprendizajes de sentido común (primera parte)

Instructivo:

A continuación encuentra una tabla con preguntas que debe contestarde acuerdo a su propia existencia e historia personal.


¿Qué es lo primero que piensa cuando escucha la palabra sexualidad?

(Anote tres palabras).

Para usted ¿Qué es ser agente educador de lasociedad?

(Registre tres características).



¿Qué entiende por educación de la sexualidad?

(Exponga su definición en una frase de máximo 20 palabras).
¿Con qué personas va a cumplir su papel de agenteeducador de la sociedad?


(Escriba tres características de las personas con las que cree, va a trabajar al finalizar este programa de formación).
¿Cómo cree que se puede educar sobre sexualidad enla vida diaria?

(Enuncie tres alternativas de enseñanza).
¿Cómo sabe que una persona quedó bien educada sobre sexualidad?

(Anote tres características).





SEXO

GENERO

ORIENTACION SEXUAL

1. ESUN EXCELENTE COMUNICADOR, CON CAPACIDAD PARA EDUCAR LA COMUNIDAD.

2.
DAR INFORMACION CLARA, OPORTUNA Y CONFIABLE.

3. SER CAPAZ DE INFLUIR EN CAMBIOS DE LAS PERSONAS SEGÚN LOS TEMAS EXPLICADOS.


Esla forma correcta de ver nuestro cuerpo, de pensar, hacer las cosas y distinguir conceptos básicos como sexualidad, genitalidad, sexo etc.
Voy a trabajar como agente educador con el personal de mitrabajo policías.

Llevan una vida desordenada.

Algunos no saben conceptos sobre sexualidad.

Conocen muy fácilmente muchas personas.
Haciendo ver que las relaciones sexuales están bien siempre ycuando haya uso del preservativo para evitar algún contagio de alguna enfermedad.

Enseñando y dando consejos para que pueden educar a sus hijos sobre estos tema de sexualidad.

Que a la persona que sele educo se le hayan contestado todas las inquietudes.

Que se les dio una forma clara y dinámica las charlas o el tema para que se entendiera.

Que a la persona que se educo pueda sacar sus...