Actividad 15 Y 16 Aparato Reproductor
ALUMNO:……………………………GRUPO:……………
Aparato Reproductor Femenino y Masculino
Objetivos: Estudiar la anatomía y la fisiología del Aparato Reproductor Humano.
Jerarquizar la Promoción yla Prevención referidas a SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.
Vincular el sistema reproductor al sistema neuroendócrino.
Materiales: ………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………..
Actividad 1: Observar los diferentes preparados histológicos relacionados al tema y dibujarlos.
Actividad 2: Completar las imágenes de los sistemas genitales femenino y masculino.
Actividad 3: Realizar dos cuadros (uno por cada aparato) que reúna los órganos de cada unode los
sistemas, describiendo sus características y su función. Ejemplo:
Aparato Reproductor Femenino
Organo
Características importantes
Función que cumple
Actividad 4: Investigar cuales son lashormonas hipofisiarias que actúan a nivel del apto reproductor,
anotarlas y anotar su función. Ejemplo:
Hormona hipofisiaria
Función en apto rep femenino
Función en apto rep.
masculino
Actividad 5:Anotar las hormonas que libera el ovario y el testículo y su función.
ovario
Hormonas producidas
función
testículo
Hormonas producidas
función
EN CADA ACTIVIDAD, UTILICE TANTAS FILAS COMONECESITE.
6to medicina
Prof. A. Bertullo.
Apto. Reproductor
6to medicina
Prof. A. Bertullo.
Apto. Reproductor
6to medicina
Prof. A. Bertullo.
Apto. Reproductor
LAS IMÁGENES DE TUBO SEMINÍFEROSON PARA APOYAR OBSERVACIÓN MICROSCOPICA.
6to medicina
Prof. A. Bertullo.
Apto. Reproductor
Actividad 6: REALICE LOS EJERCICIOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIÓN.
6.a Señale las estructuras ,nombrándolas en la
imagen:
corteza, médula, epitelio cortical, hilio ovárico,
vasos sanguíneos cortados.
6.b Marque y nombre: folículos primordiales,
folículos en crecimiento y folículo de De Graaf.
6.cMarque V o F:
La mujer nace con sus ovocitos formados……..
El nª de folículos aumenta en la pubertad………
Un folículo primordial,...
Regístrate para leer el documento completo.