Actividad 2.8

Actividad 2.8
A partir de los textos: “El problema educativo de los niños anormales mentales.
Informe sobre el Instituto Médico Pedagógico”, de Roberto Solís e “Instituto Nacional dePsicopedagogía. Informe de labores”, de Lauro Ortega, elaborar un cuadro que concentre la información referente a los siguientes asuntos:

• Elementos que se tomaban en cuenta para explicar la anormalidad. | *Carácter poco acentuado * Escaso progreso escolar * Deserción de la escuela. * Parasitismo familiar en que vive una temporada. * Incapacidad para el aprendizaje de algún oficio. *Emigración del trabajo después de un largo periodo de cambio de actividades, con la esperanza de encontrar en cada nuevo trabajo mayor facilidad. * Caída franca y fatal en una vida parasocial cuya duraciónes variable. |
• El papel del diagnóstico en la determinación del tratamiento. | Para seleccionar a los alumnos la Sección de Psicopedagogía, hace la aplicación de escalas individuales y enparticular la B. S. adaptada y estandarizada en las escuelas primarias por el departamento del mismo nombre y hecha la selección, los presuntos alumnos enviados al Instituto, donde se les hace un estudiodetallado. Una vez que llegan al Instituto se hace un estudio pedagógico con el fin de obtener el coeficiente de aprovechamiento que expresa la relación entre los contenidos actuales y la escolaridadtotal, o sea el tiempo que tarda para adquirir tales conocimientos.Posteriormente se hace un estudio médico, el cual comprende la investigación de los antecedentes como personales, patológicos o no perosusceptibles, de dar lugar a la deficiencia metal.Paralelamente a estos estudios se hace la investigación social, la cual comprende: la biografía del niño, el estudio del medio familiar desde lospuntos de vista de su organización, de su cultura, de su situación económica-social y de los factores que de alguna manera puedan haber influido en la producción de la deficiencia mental, todo esto...