Actividad 2 del mod 3

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ACTIVIDAD 2 DEL MÓDULO 3
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Identificar las características del género dramático *2.-I*dentificar *los elementos* del género dramático
3.- I*dentificar *lascaracterísticas del género lírico
4.- I*dentificar *los elementos que se requieren para analizar un poema lírico.
CONCLUSIÓN DE EQUIPO
Obtuvimos en trabajo colegiado un producto en el queparticipamos en la elaboración de la tabla, es necesario comentar que en la lectura de habilidades cognitivas nos permite construir una idea sobre la adquisición del pensamiento científico y algunasmaterias permiten el pensamiento científico y el razonamiento aplicado en la toma de decisiones, son formas de resolver problemas. En la época de los 70´s los investigadores comentan que lograr la resoluciónde problemas se llevaba a cabo esto con la práctica de ajedrez, física, matemáticas, programación de ordenadores diagnósticos clínicos, cercanos a los problemas reales y se requiere de unconocimiento previo en dominio durante un largo tiempo, Kuhn (1989), encontró que los niños tenían grandes dificultades para separar la teoría de la evidencia y realizar una evaluación de la teoría en función dela evidencia resultaría ser más viable.
En la lectura hace mención a las fases del conocimiento: en la fase inicial es el reacomodo del conocimiento nuevo significativo, en la fase intermedia va apermitir un conocimiento más profundo y una aplicación flexible del conocimiento en nuevas situaciones, y la fase final adquiere su conocimiento de manera autónoma y adquiere por lo tantoconocimientos sin problema.
En la resolución de problemas en el dominio del conocimiento dice en la lectura que aplicado en resolución de problemas el desarrollo de las competencias consideradas en losprogramas de estudio especifica resultados de aprendizaje. Como docentes proponemos las estrategias y técnicas didácticas que se aplican con los alumnos su aprendizaje de tal manera que se construya y...