Actividad 2 economia

Páginas: 2 (344 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2015




Escuela Bancaria y Comercial
Economía empresarial
Actividad 2
Mtro. Sergei Lizama Ruiz
Diana Laura Santiago Martínez
María Fernanda Pereyra Molina
Cesar Eduardo Almanza Chanona1.- Realiza uncuadro comparativo o una línea del tiempo y menciona los representantes, principales postulados y aportaciones a la actividad empresarial de las siguientes escuelas del pensamiento económico:Mercantilista
Clásica
Marxista
Keynesiana
Neoliberal

Representantes
Teorías y/o postulados
Mercantilista
Tomas Mun.
Juan de Mariana
Luis Ortiz
Damián de Olivares
Juan Botero
Juan Bautista Colbert
Elmercantilismo sugiere que el gobierno dirigente de una nación debería buscar la consecución de esos objetivos mediante una política proteccionista sobre su economía, favoreciendo la exportación ydesfavoreciendo la importación, sobre todo mediante la imposición de aranceles. La política económica basada en estas ideas a veces recibe el nombre de sistema mercantilista.
-Los mercantilistas miden la riquezade un Estado en dinero.
-La acumulación de riquezas es una de las principales prioridades del mercantilismo.


Clásica
Smith
J. B. Say
Ricardo
Malthus
Mill
Teoría del valor
Teoría de laDistribución
Teoría del Precio
Teoría del Capital
Teoría de la Renta
Teoría Monetaria

Marxista
Karl Marx.
Friedrich Engels
El manifiesto comunista
El capital
Propusieron la creación de una sociedad sindistinción de clases y que la producción se convierta en un bien social.
Materialismo dialectico, economía política, socialismo científico.
Keynesiana
John Maynard Keynes
 Keynes y los clásicos. Demanda yoferta agregada -Papel de la inversión -La trampa de la liquidez -Equilibrio con desempleo -Fluctuaciones económicas a corto plazo
Neoliberal
David Harvey
Milton Friedman
Friedrich August Von HayekPolíticas monetarias restrictivas: su objetivo es aumentar tasas de interés o reducir la oferta de dinero.
Políticas fiscales restrictivas: aumentar impuestos por el consumo y reducir los impuestos...
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