Actividad 2 Paola
1. Define sin lectura previa los siguientes conceptos:
Necesidades Básicas de Aprendizaje: Estas necesidades abarcan tanto las herramientas esenciales para el aprendizaje, como loscontenidos básicos del aprendizaje son necesarios para que los seres humanos puedan sobrevivir, desarrollar plenamente sus capacidades, vivir y trabajar con dignidad, participar plenamente en eldesarrollo, mejorar la calidad de su vida, tomar decisiones fundamentales y continuar aprendiendo.
Conocimientos previos: es la información que el individuo tiene almacenada en su memoria, debido a susexperiencias pasadas.
Competencias: capacidades con diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanospara la vida en el ámbito personal, social y laboral. Las competencias son los conocimientos, habilidades, y destrezas que desarrolla una persona para comprender, transformar y practicar en el mundo enel que se desenvuelve
1. Presenta tus resultados en el siguiente cuadro, en el apartado “lo que sé”. Y en grupo comenta tus resultados.
CONCEPTOS
LO QUE SÉ
LO QUE APRENDÍ
Necesidades Básicas
deAprendizaje
Las que adquirimos en base a experiencias y en la vida diaria.
Podemos tomar decisiones y siempre estará en continuo desarrollo para aprender.
Conocimientos Previos
Cosas que noconocemos a grandes rasgos.
Que son experiencias en donde uno aprende diariamente y en donde aún sin consentimiento se aprende
Competencias
Desempeño o actividad en donde se mide o seevalúa algún actividad o conocimiento.
Creamos habilidades que poseemos a través de un esfuerzo arduo y que nos puede servir como herramienta para alguna tarea u oficio.
1. Lee el texto“Educación para la vida: algunas reflexiones en torno del concepto de relevancia de la educación” de Sylvia Schmelkes y elabora un cuadro sinóptico en el que destaques las ideas principales que plantea la...
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