actividad 2

ACTIVIDAD INDIVIDUAL No 2
90001





TATIANA DIAZ GUERRERO
I SEMESTRE ADMINISTRACION DE EMPRESAS






JUAN PABLO DIAZ
TUTOR VIRTUAL





UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD
PROYECTO PEDAGOCICO UNADISTA
CEAD COROZA, SUCRE
2013
TABLA DE CONTENIDO

Introducción…………………………………………………………………….. 3
Objetivos………………………………………………………………………… 4
Cuerpo delTrabajo…………………………………………………………….. 5
Conclusiones……………………………………………………………………. 8
Bibliografia…………………………………………………………………….... 9


















INTRODUCCION

El presente trabajo se refiere al reconocimientode los aspectos que se manejaron en la inducción recibida en el CEAD, la realización de la prueba de caracterización la identificación del protocolo del curso por parte del estudiante.

Tambiénse relaciona el reconocimiento del curso Proyecto Pedagógico Unadista, los elementos que integran el protocolo del curso y los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la actividad.

Ademásencontrara el resultado del cuestionario Chae en línea.











OBJETIVOS

1. Dar a conocer los aspectos que se manejaron en la inducción ofrecida por el CEAD.

2. Identificar demanera clara el protocolo del curso y la importancia del mismo.

3. Manejar el aplicativo prueba de caracterización.

4. Manejar los aplicativos presentados en el campus virtual.

5.Identificar la interacción estudiante – Tutor, a través del campus virtual.


















1. Descripción de los aspectos que se manejaron en la inducción recibida en el CEAD.

Losaspectos que se manejaron en la inducción recibida en el CEAD el día 26 de enero de 2013, inicialmente fue la presentación y una calurosa bienvenida por parte del Consejero Académico Juan Carlos Herazo,sede Corozal, Sucre, quien nos dio a conocer su cargo y las funciones del mismo, qué es la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, las ventajas de ésta, la importancia de...