actividad 2

Páginas: 3 (655 palabras) Publicado: 23 de julio de 2014
• Lea el capítulo 10 p. 173-188 “El contexto y el diagnóstico de la zona escolar” del libro la Nueva Escuela (2001) de Aurora Elizondo.
• Con base en la lectura anterior elabore un documento detexto con una extensión máxima de 4 cuartillas en el que considere lo siguiente:
A) . Retome el documento elaborado en la actividad 10 (punto 4) y la actividad integradora del módulo 1 para que analicesi la propuesta que realizó corresponde a su rol como docente centrado en el aprendizaje y examine las fortalezas y debilidades de su práctica.
B) ) Recupere una experiencia exitosa que haya tenidoen su trabajo como docente e identifique cuáles fueron los factores que posibilitaron el logro de los propósitos de aprendizaje. Los factores que identificó ¿están relacionados con las fortalezasencontradas en la actividad 1? De ser así, describa por qué.
C) Contraste el resultado del análisis de los dos puntos anteriores con la propuesta de plan de mejora de su actividad integradora del módulo1.
D) Reflexione sobre las coincidencias y diferencias de su actividad integradora del módulo 1.


- Al hacer un diagnostico de mi practica educativa me doy cuenta de que gran parte de mitrabajo es centrado en el aprendizaje ya que parece ser si permito la libre participación de mis estudiantes cosa que se pone de manifiesto a la hora de proponer actividades de aprendizaje; ellos sesientes comprometidos a realizarlas ya que tienen una participación muy activa en la propuesta de estas por que son tomados en cuenta y eso los motiva ya que se va a haciendo una evaluación continua a lolargo del curso ya que en la medida que entregan sus actividades van conociendo sus porcentajes para su calificación final y de esta forma nadie se siente sorprendido pero en su gran mayoría todoscumplen y por su puesta salen aprobados; al hablar de una experiencia exitosa puedo decir que a lo largo de casi veinte años de trabajo docente he tenido muchas y muy diversas experiencias...
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