actividad 2
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2015
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA
CURSOS REGULARES
SEMESTRE FEBRERO-JULIO 2015
PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA II
FICHA DE TRABAJO
No. 1.2
“ACTITUDESDEL PÚBLICO HACIA LA CIENCIA”
NOMBRE DEL ALUMN@:Ramiro Isaac Torres Alvarez
ESPECIALIDAD: Química
FECHA: 16 de febrero de 2015
1. Escribe en 5 líneas lo que entendiste de la lectura.“Actitudes del público hacia la ciencia” de Stephen Hawking
R=Nosotros mismos estamos haciendo todos estos cambios y talvez no sabemos las consecuencias que podemos provocar si notomamos en cuenta todo lo que nos rodea pero hay tiempo para impedir estos cambios las escuelas son importantes pues ahora te enseñan muchas cosas de ciencia, de tecnología y de cómopodemos hacer para evitar estos cambios y tiene razón que la tele tiene programas interesantes de ciencia y programas que no enseñan nada y yo puede ayudar para evitar un poco de esto y no esbueno que nosotros mismos nos matemos por algo que podemos compartir.
a) Señala la estrategia que seguiste para leer el texto. (Subrayado de ideas, esquemas, tomar notas, releer)R=Releer y buena la segunda lectura me enfoque entre líneas para entender un poquito más sobre lo que tenemos que tomar conciencia.
b) Escribe una lista de las palabras que vienen en lalectura y que no entiendes su significado.
R=Ulteriores
Indigesto
Septentrional
Sedición
c) Explica por escrito y con tus propias palabras, sin consultar ninguna fuente, lo quepara ti significa: Efecto invernadero, Guerra Fría, E=mc2.
EFECTO INVERNADERO:
R=Componentes de la atmosfera que crean gases para la energía que retienen.
GUERRA FRÍA:
R=Iniciodespués de la segunda guerra mundial que afecto tanto lo político y económico.
E=mc2
R= ecuación creada por Albert E. que saca la equivalencia entre la masa y la energía creada.
PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA
CURSOS REGULARES
SEMESTRE FEBRERO-JULIO 2015
PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA II
FICHA DE TRABAJO
No. 1.2
“ACTITUDESDEL PÚBLICO HACIA LA CIENCIA”
NOMBRE DEL ALUMN@:Ramiro Isaac Torres Alvarez
ESPECIALIDAD: Química
FECHA: 16 de febrero de 2015
1. Escribe en 5 líneas lo que entendiste de la lectura.“Actitudes del público hacia la ciencia” de Stephen Hawking
R=Nosotros mismos estamos haciendo todos estos cambios y talvez no sabemos las consecuencias que podemos provocar si notomamos en cuenta todo lo que nos rodea pero hay tiempo para impedir estos cambios las escuelas son importantes pues ahora te enseñan muchas cosas de ciencia, de tecnología y de cómopodemos hacer para evitar estos cambios y tiene razón que la tele tiene programas interesantes de ciencia y programas que no enseñan nada y yo puede ayudar para evitar un poco de esto y no esbueno que nosotros mismos nos matemos por algo que podemos compartir.
a) Señala la estrategia que seguiste para leer el texto. (Subrayado de ideas, esquemas, tomar notas, releer)R=Releer y buena la segunda lectura me enfoque entre líneas para entender un poquito más sobre lo que tenemos que tomar conciencia.
b) Escribe una lista de las palabras que vienen en lalectura y que no entiendes su significado.
R=Ulteriores
Indigesto
Septentrional
Sedición
c) Explica por escrito y con tus propias palabras, sin consultar ninguna fuente, lo quepara ti significa: Efecto invernadero, Guerra Fría, E=mc2.
EFECTO INVERNADERO:
R=Componentes de la atmosfera que crean gases para la energía que retienen.
GUERRA FRÍA:
R=Iniciodespués de la segunda guerra mundial que afecto tanto lo político y económico.
E=mc2
R= ecuación creada por Albert E. que saca la equivalencia entre la masa y la energía creada.
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