Actividad 2

Páginas: 4 (834 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2015
Actividad 2

1. Diligencie el siguiente cuadro en el cual tendrá que evaluarse a sí mismo, pedirle a dos personas más que le evalúen y luego hacer un análisis de los resultados para identificar loque usted refleja ante los demás, como líder. NOTA: La evaluación será de 1 a 10, donde 0 es menor y 10 mayor.



Cualidad
Mi
evaluación
Evaluación
Persona A
Evaluación
Persona B
De existir una granbrecha
Entre su evaluación y la de los demás. ¿Cómo considera usted puede crecer en esta área?
Carisma
10
10
10

Creatividad
10
10
10

Visión
10
10
10

Organización y planificación

10
10
10Responsabilidad
10
10
10


Mi calificación en el cuadro es de “10” igual que me hicieron dos compañeros de trabajo me considero que tengo esas cualidades muy resaltadas y muy claras y además las utilizo muchoen la empresa como líder de proceso, que soy son cualidades muy importantes que hay que tener un líder para llevar a cabo un equipo de trabajo para realizar un proceso sin que haya el mas mínimoerror, siempre trabajando en equipo con carisma, creatividad, visión, planificando y con mucha responsabilidad.
2. Enumere 5 de sus talentos y/o habilidades que le pueden hacer ser un líder en potencia.Escriba al frente del mismo, una forma de utilizar dicho talento o habilidad, al servicio de su comunidad, familia, escuela, o trabajo.

ORGANIZACIÓN: Debe haber una programación donde se planifica ylo que se va a realizar en el día.
MOTIVACIÓN AL PERSONAL: Debe haber una motivación al personal con ejemplos, porque hay un dicho que dice “Las palabras convencen pero el ejemplo arrastra”.COMPROMISO: El equipo de trabajo debe tener compromiso para que toda la operación que se vaya a realizar sea un éxito.
TRABAJO EN EQUIPO: Es muy importante el trabajo en unión, en mi trabajo el procesodepende de todos por eso sino se trabaja en equipo el proceso se cae.
HONESTIDAD: Todo el equipo debe tener ese valor para que el proceso sea más limpio en calidad.
SENTIDO DE PERTENENCIA: En mi trabajo...
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