Actividad 2

Páginas: 3 (525 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2015
de nuevo león
Facultad de
odontología
TECNOLOGIAS,LCD,PLASMA Y
OLED
JULIO,07,2015
Jennifer González Gómez
Yessenia Reyna peña
Lorena caballero Martínez
Fernando Rodríguez Ayala

Tecnologías LCD ,Plasma y
Oled
• En los diapositivas de visualización de imágenes,
las nuevas tecnologías afectan el mercado
dominado por los monitores y televisiones que
se basan su funcionamiento en un tubo de rayoscatódicos mencionados como CRT por sus siglas
en ingles (Cathode Ray Tube).En la actualidad nos
resulta común hablar de términos
TFT,LCD,Plasmay Oled , la que en su mayoría de
veces sin detenernos apensar cual es el
significado de estos acrónimos o en que se
diferencian uno de otros. En este escrito
comentaremos en forma amena las ventajas y
desventajas de estas tecnologías y daremos a
conocer elsignificado de los acrónimos y o siglas

TFT LCD
• Son dispositivos de visualización de imágenes LCD que usan
transistores TFT , dos tecnologías que trabajan en conjunto
ampliamente utilizados ; aestos modelos de monitores
comúnmente se le conocen como LCDs de matriz activa a
continuación se describen estas tecnologías

TFT
• Son las siglas en ingles de transistor de películas fina(thinfiltransitor) por si sola no es una tecnología de
visualización sin profundizar es un tipo especial de transistor
que mejora la calidad de imagen trabaja en conjunto con la
tecnología LCD para enriquecer laresolución de los
televisores tipo FLAT-PANEL esta tecnología es muy costosa.

LCD
• Siglas en ingles de pantalla de cristal liquido (liquid cristal
display) es una tecnología que controla moléculasde cristal
liquido colocadas entre diferentes capaz que las polarizan y
rotan según el color que se requiere mostrar sus ventajas son
el tamaño reducido y el ahorro de energía

PLASMA
• A diferenciade las pantallas LCD las pantallas de plasma
utilizan fosforo excitado con gases nobles para mostrar pixeles
y dotarles de color el precio de esta tecnología es la mas
elevada de las que aquí se...
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