Actividad 2

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 11 de agosto de 2015

Actividad 2
Semana
2
Actividad           
2
Vigencia
Inicio: 14 de agosto de 2015.
Cierre: 21 de agosto de 2015.
Objetivo de la actividad
Construir un concepto heurístico de Ética y de Moral, asícomo conocer la clasificación de la Ética.
Estrategia didáctica
Presentación en PowerPoint
Clase

Consigna
Realizarás una presentación en PowerPoint de la lectura que tiene por nombre Ética de la moralque se encuentra disponible en Documentos de Lectura de esta primera unidad.
En la presentación, establecerás tus conceptos heurísticos de Ética y de Moral, así como la clasificación de la Ética; esimportante que consideres los siguientes ejes de intervención:
Los actos humanos
Características de actos humanos
La aplicación de tu obrar humano, en el aspecto ético y moral, con tu persona,familia, compañeros de estudios y con  profesores.
Es importante que tu presentación la enriquezcas con ejemplos e imágenes de los conceptos y clasificaciones, así como de los ejes solicitados.
¡Utiliza tucreatividad!
Material didáctico
Básico:
Lectura 1. Ética de la Moral, Berumen, Gomer (2009). Ética del ejercicio profesional. El capítulo referente a la Ética de la moral.
 
De consulta:
También puedesutilizar enciclopedias, búsquedas en internet o cualquier fuente de información, pero es importante que sepas discriminar la información. Asegúrate que sea información de calidad.
Criterios deevaluación
Fondo:
La presentación debe constituirse máximo por 11 diapositivas. Incluirá:
·         Introducción,
·         Conceptos, clasificaciones y ejes solicitados
·         Conclusión.
La redaccióncon tus propias palabras de  las ideas esenciales del autor y el orden jerárquico de éstas.
Capacidad de síntesis.
Enjuiciamiento y valoración personal de las ideas expuestas por el autor.
Tus puntosde vista sobre el tema.
Forma:
Hoja de presentación.
Ortografía.
Referencias bibliográficas.
Entrega a tiempo.
 
Ponderación:  20%
Avisos
Si se te presenta alguna duda, envíame un correo para que te...
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