Actividad 2

Páginas: 4 (779 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2015
Ahora que ya conoce las empresas de su comunidad que pertenecen al sector solidario, usted puede crear una cooperativa de acuerdo a otras necesidades que tenga su comunidad. En un informe, indiquetodos los aspectos que debe tener en cuenta para la creación de una cooperativa o empresa del sector solidario. Entre estos, tenga en cuenta:
 Los objetivos de desarrollo.
• Las necesidades y lasaspiraciones humanas fundamentales, en particular
Las necesidades y aspiraciones que se corresponden con los derechos humanos económicos, sociales y culturales (como el empleo, la educación, la sanidad,etc.), que son un fin en sí mismos para las cooperativas.

• Desarrollo basado en la comunidad: partiendo de una dinámica de abajo hacia arriba activa en el ámbito local, las cooperativas secaracterizan por tener una relación fuerte entre la empresa de un lado, y el territorio y la población que trabajo cerca del otro, esto contribuye a la creación de confianza.

 Los factores que inciden en laparticipación.
-Información/ capacitación
-Factores subjetivos (características/ actitudes personales)
-Apoyo institucional/espacios abiertos y flexibles
-Motivación familiar, social, laboral y delgrupo
-Reconocimiento/ valoración de propuestas y aportes femeninos
-Claridad en la visión, valores
-Tiempo disponible para participar
-Tomar conciencia de asignación de roles y “no asumirlos”acríticamente.
 Las personas o la sociedad a la cual beneficiará y cómo se llevará a cabo.
Es una Cooperativa de Ahorro y Crédito sólida y confiable, que presta servicios financieros y sociales a personas enproceso de formación, con actividad económica o en retiro, para beneficiarlos con rentabilidad económica y social.
 Los fines y principios que la constituirán.
Integridad:
Involucra los conceptos dehonestidad y respeto, y la coherencia entre lo que siento, pienso, digo y hago.

Equidad: 
Igualdad y Solidaridad.
Efectividad:
Eficiencia + Eficacia = Excelencia en el servicio
Flexibilidad,...
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