Actividad 2

UNIDAD DE COMPETENCIA II
¿Cuál problema?
Actividad 2
Propósito de la actividad: Desarrollarás tu habilidad para identificar las hipótesis que provocan la investigación de los fenómenos de larealidad.
Hipótesis Cuando damos una explicación aproximada a alguna situación estamos formulando hipótesis, sin embargo no todas las posibles explicaciones son hipótesis.
Una hipótesis es una suposiciónsujeta a verificación o usada como base de razonamiento.
Por ejemplo: los esclavos vivían felices en la antigua Roma.
Las hipótesis no pueden buscarse en documentos, no son listas ordenadas para darexplicaciones de los problemas; las hipótesis se formulan, dependen en buena medida del ingenio del investigador. Tu mismo al formular una hipótesis debes considerar tus experiencias previas, lasexperiencias de otros, la literatura consultada y los hechos observables. En la formulación de la hipótesis se deben emplear términos claros y concretos, de modo que puedan ser definidos de modooperacional, para que de esta manera otros investigadores puedan refutar o corroborar la investigación realizada.
Deben estar sujetas a referencias, es decir, tener un fundamento válido y que se puedancontrastar empíricamente. Deben ser objetivas y sin considerar juicios de valor; por ejemplo evitar vocablos como es "mejor o peor" que otro.
Deben ser específicos y afines a los recursos y las técnicas deinvestigación disponibles. Es así que la hipótesis debe ayudar a la explicación de los fenómenos estudiados a partir de las relaciones que establecen sus elementos. Cuando se hace una hipótesispueden salir dos resultados:
1. Que sea cierta y para ello debe probarse con métodos válidos, debe ser verificable, demostrable, no depender de la suerte o la imaginación.

2. La otra posibilidad es quesea falsa, en este caso significa que al problema original, le asignamos una posible respuesta mediante la hipótesis, pero al someter la hipótesis al rigor de la demostración resultó ser incorrecta....