Actividad 20 Modulo 2

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MÓDULO 2

Actividad de Aprendizaje 20

Actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes.

Propósito: Diseñar estrategias de evaluación y calificación deproductos de aprendizaje (evidencias de desempeño) para generar información válida y oportuna acerca del proceso educativo, identificando a éste como medio y fin, para lograr la transferencia de aprendizajes.ESTUDIANTE DOCENTE:

ING. ENRIQUE JAVIER PACHUCA GUTIERREZ

Datos de identificación:

Área de formación propedéutica:
Físico-Matemático

Asignatura:
Dibujo Técnico

|FormaciónAsignatura Clave Semestre Carga Horaria |
| | | | ||
|Propedéutica |Dibujo Técnico |DTPDFM65 |Sexto |5 horas por semana |

La asignatura de dibujo técnico promueve la construcción del aprendizajesignificativo mediante la integración disciplinaria y multidisciplinaria entre el estudiante y el objeto de estudio

Por otro lado, se marcan dos conceptos de diferencia con los anterioresprogramas, la inserción del dibujo técnico asistido por computadora y la aplicación del dibujo técnico a partir de las nuevas tecnologías y/o tecnologías específicas para cada carrera, esto asume el reto denuevos compromisos para todos los participes del proceso educativo.

Se crean con esto las necesidades de capacitación, actualización y equipamiento de cómputo con los requerimientos necesarios parael software (AUTOCAD).

Por último, cabe mencionar que el dibujo técnico se relaciona con todas las asignaturas de la nueva estructura curricular y con todas las carreras que se imparten en elbachillerato tecnológico, ya que se requiere que el estudiante sea capaz de representar gráficamente objetos, ideas o conceptos.

Tabla de Interrelación con otras Asignaturas

|Lectura, Expresión Oral...