actividad 21

LEARNING ACTIVITY 1:  

Evidence: Identities: En la actividad, se presentan a cuatro personajes que tienen una nacionalidad y una serie de útiles escolares. Deberá escribir en inglés el nombrepara cada personaje, de dónde es y qué implementos tiene. Tome como referencia, nombres, nacionalidades, y ejemplos del material de la unidad. Esto va a garantizar haber leído el material de estudio,y de esta manera comprender la temática de la actividad.
Por ejemplo:
Name: Caroline.
Nationality: He is Colombian or He is from Colombia.
School supplies: There is a notebook. There are threecolored pencils. There is a calculator.

Evidence: Blog “Presentations”: Preséntese en inglés de manera básica y presente a un amigo. Al realizar esta participación, si desea puede subir una (1) foto. Asegúrese de utilizar la estructura básica propuesta (pronombre + verbo + complemento), sea claro y conciso en su descripción. Utilice solamente oraciones sencillas.
Por ejemplo:
My name is…..,
Iam……years old,
I am a student….
I live in……etc.
My brother´s name is….
He is…..years old.
He lives in…..
He likes to play soccer.

LEARNING ACTIVITY 2: 

Evidence: Sports, animals andtechnological devices: En la actividad aparece una serie de imágenes de diferentes deportes, animales y dispositivos tecnológicos, usted debe indicar si le gustan o no le gustan, arrastrando la imagen a lacasilla que corresponda a su preferencia.
Para esto, descargue el archivo con la descripción de la actividad, dirigiéndose al botón del menú principal Actividades / Learning activity 2 / Evidence:Sports, animals and technological devices y dé clic en Download / Descargar.
Una vez finalice la actividad, envíe el archivo con esta evidencia a través de la plataforma, en el enlace Actividades /Learning activity 2 / Evidence: Sports, animals and technological devices.
Nota: si al momento de enviar un archivo (Evidencia), el sistema genera el error: "Archivo Inválido", tenga en cuenta que...