Actividad 3 dispositivos mobiles sena

Actividad 3 |
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Recomendaciones para presentar la Actividad: |
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* Envía el desarrollo de esta actividad a tu tutor@ en un documento de Word, que llamarás Evidencias 3. * Procura marcarsiempre tus trabajos con un encabezado como el siguiente: Nombre | Luis Albeiro Hernandez |
Fecha | |
Actividad | Actividad 3 |
Tema | Dispositivos mobiles |
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Preguntas interpretativas|
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* La destrucción de un midlet no es lo mismo que su desinstalación ¿Por qué se puede afirmar esto? (2 puntos)Rta/ Porque un Midlet en java es un objeto que al ejecutarlo se carga enmemoria, Por lo tanto destruir un midlet es lo mismo que destruir el objeto que ya deja de ejecutarse y queda limpia la memoria.La desinstalación es el borrado de un midlet de la memoria no volatil deldispositivo sin poder volver a ejecutarlo, hasta una nueva instalación. * El paquete de MIDP posee diversas clases que le permiten crear MIDlets. A partir del estudio de ellos, ¿Cuáles son losalcances que otorga este paquete? (2 puntos)Rta/El conjunto de clases javax.microedition.midlet es encargado de definir las aplicaciones MIDP y la forma en que estas se comportan cuando se ejecutan.El alcance que tiene este paquete es de lograr el funcionamiento y procesamiento del midlet. Este paquete contiene clases que manejan los estados(activo, pausado, destruido) y ciclo de vida(descubrimiento, instalación, ejecución, actualización y borrado) |

Preguntas argumentativas |
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* “La estructura de un MIDlet tiene 3 bloques funcionales y necesarios”. Argumente esta afirmación.(2 puntos)Rta/Estos son los estados que tiene un Midlt (Activo, Pausa, Destruido), en su orden explicare cada uno. * El primero es cuando se inicia o está en ejecución, su estado anterior debeestar en pausa y puede pasar al estado destruido. * El segundo es cuando está detenido o pausado por algún evento que ocurra ej: cuando entra una llamada, este también puede pasar al estado destruido...