Actividad 3.Ii

Páginas: 6 (1372 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2012
Actividad II.3

Pensador | Aportación |
Mabillón (1637-1707) | El dioun gran impulso a la investigación histórica didáctica y también incentivos especiales para la reunión sistemática y compilación critica de los documentos históricos |
Vico(1688-1744) | Fue el primero en criticar las fuentes de la antigua Grecia y Roma a una crítica fuerte, al igual que considerar institucionespolíticas y obras de arte como productos ambientales y circunstancias variables |
Montesquieu (1689-1755) | El espíritu de las leyes, siguió la evolución histórica de las leyes y política |
Winckelmann (1717-1750) | Fundador de la arqueología científica |
Herder (1744-1803) | Hizo muchas influyentes alegaciones sobre el pasado del hombre. |
Edward Gibbon(1737-1794) | Decline and fall of the Romanempire |
Dave Hume(1711-1776) | History of England |
Raynal (1713-1796) | Ofrece una clave del progreso social de los siglos XVII y XVIII |
John Lilbume(1616-1657) | Promulgo el ideal de “la iglesia libre en el estado Libre” y defendió la abolición de la censura de imprenta |
John Locke(1632-1704) | Facilitó los temas razonados y la justificación de la revolución gloriosa. |
JuanJacobo Rousseau(1712-1778) | influyeron en gran medida en la Revolución francesa, el desarrollo de las teorías republicanas y el crecimiento del nacionalismo |
Sir. William Blackstono (1723-1780) | Comentarios(1765) es considerado como el manual clásico delderecho ingles. |
Beccaria (1738-1794) | Pilar imprescindible para la comprensión de la vasta reforma ilustrada del siglo XVIII, inspirada enlas ideas de autonomía, emancipación y lucha contra el despotismo |
John Graunt(1620-1674) | Observations; donde se dedico a reunir todas las muertes por diversas causas y las publicó aquí. |
William Petty(1623-1678) | Prescindió de las ideas mercantilistas, Formuló “leyes” de relación entre subsidencias y el crecimiento de la población |
Francois Quesnay (1694-1774) | Tableau économique,el primer trabajo que intenta describir el funcionamiento de la economía de forma analítica y puede considerarse la primera contribución importante al pensamiento económico. |
Adam Smith(1723-1790) | Sistematizo de manera científica las bases del capitalismo moderno, y presentó su justificación teórica en una forma que marcaría el pensamiento de los más influyentes economistas del siglo XIX (afavor y en contra) y que en parte sigue inspirando a los defensores del mercado libre, incluso hoy en día. |
William Jones (1746-1794) | Semejanzas del Sanscrito, sintaxis, y raíces con el latín el griego y el alemán, punto de partida de las investigaciones de las lenguas de los pueblos. |
Blumenbach (1752-1840) | Contribuciones a la antropología clásica consistió en la defensa de la teoría dela unidad de la Especie humana frente a la posición científica predominante en la época que postulaba la existencia de una variedad de especies animales según las características morfológicas propias de los diferentes pueblos. |
William Wilberforce (1759-1833) | Lideró una campaña en contra de la esclavitud Propuso un proyecto de ley a la Cámara de los Comunes para eliminar la esclavituden 1791. Y desde entonces defendió el proyecto abolicionista hasta 1807, año en que su proyecto de ley fue aprobado por el Parlamento Británico. |
Pestalozzi (1746-1827) | Reformador de la pedagogía tradicional, dirigió su labor hacia la educación popular. |

III. Emmanuel Kant
Actividad III.1
Kant se aproxima al empirismo, y al afirmar que no todo el conocimiento proviene de la experiencia seacerca al racionalismo. 
El problema tratado por Kant fue el de la posibilidad de lo metafísico, la aclaración de cómo el hombre es ciudadano de ambos reinos. La filosofía kantiana es una filosofía crítica: se tratará de investigar la posibilidad y límites de la Razón tanto en su aspecto teórico como en su dimensión práctica. Su proyecto consiste en establecer los principios y límites del...
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