Actividad .3
Páginas: 3 (532 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2013
Ciencia
Conocimiento
Paradigma
Idea
Concepto
Es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacenreferencia a objetos de una misma naturaleza
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje……
Es un conjunto de reglas que "rigen" unadeterminada disciplina. Están "reglas" se asumen normalmente como "verdades incuestionables", porque son "tan evidentes" que se tornan transparentes para los que están inmersos en ellas.
Es la creenciay la opinión de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente………..
Características
Es fáctica
Trasciende a los hechos
Es analítica
Es especializada
Esclara y precisa:
Es comunicable
Es verificable
Es metódica
Es sistemática:
Es general
Es legal
Es explicativa
Comienza por los sentidos, pasa de estos al entendimiento y termina en la razóny necesariamente es verdadero.
Es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo, es un esquema que se da por válido y que rige de alguna manera algún comportamiento humano.
Es solo una creenciau opinión que no ha sido comprobada, validez no garantiza y muchas veces en difícil de expresar o explicitar.
Elementos
La ciencia tiene elementos que la apoyan, y para que una teoríadeba ser considerada como verdadera, deben existir, desde el punto de vista de la ciencia, pruebas que la apoyen, es decir, debe poder demostrarse su verdad empleando el método científico.
Elconocimiento tiene elementos diferentes como creencias religiosas que constituyen un tipo especial de conocimiento, diferente del científico, aunque sí es fuente de conocimiento.
Los paradigmas siemprese surgirán de una idea y se convertirán en algo científico.
La idea tiene como elementos el poderse apoyar de la ciencia para poder adquirir el conocimiento y que la idea se convierta en algo...
Ciencia
Conocimiento
Paradigma
Idea
Concepto
Es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacenreferencia a objetos de una misma naturaleza
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje……
Es un conjunto de reglas que "rigen" unadeterminada disciplina. Están "reglas" se asumen normalmente como "verdades incuestionables", porque son "tan evidentes" que se tornan transparentes para los que están inmersos en ellas.
Es la creenciay la opinión de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo aparente………..
Características
Es fáctica
Trasciende a los hechos
Es analítica
Es especializada
Esclara y precisa:
Es comunicable
Es verificable
Es metódica
Es sistemática:
Es general
Es legal
Es explicativa
Comienza por los sentidos, pasa de estos al entendimiento y termina en la razóny necesariamente es verdadero.
Es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo, es un esquema que se da por válido y que rige de alguna manera algún comportamiento humano.
Es solo una creenciau opinión que no ha sido comprobada, validez no garantiza y muchas veces en difícil de expresar o explicitar.
Elementos
La ciencia tiene elementos que la apoyan, y para que una teoríadeba ser considerada como verdadera, deben existir, desde el punto de vista de la ciencia, pruebas que la apoyen, es decir, debe poder demostrarse su verdad empleando el método científico.
Elconocimiento tiene elementos diferentes como creencias religiosas que constituyen un tipo especial de conocimiento, diferente del científico, aunque sí es fuente de conocimiento.
Los paradigmas siemprese surgirán de una idea y se convertirán en algo científico.
La idea tiene como elementos el poderse apoyar de la ciencia para poder adquirir el conocimiento y que la idea se convierta en algo...
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