Actividad 3

MARTHA ARACELI MOTA MORALES

GRUPO: UAEMEX-9

CUARTA GENERACION

ACTIVIDAD 3:
PROFUNDIZAR LA INFORMACION SOBRE LOS RETOS, ANTECEDENTES Y NECESIDADES DE LA RIEMS EN EQUIPOSCOLABORATIVOS POR REGIONES

04 DE JULIO DEL 2010.

Fecha de envió: 04 DE julio del 2010

[pic]

CONCLUSIONES:

• La importancia de la RIEMS es llegar a un estándar dondeexista la cobertura, equidad y calidad ya que de no existir estos elementos entonces no se le podrá
ayudar al joven estudiante en su desarrollo futuro.
• El papel quejuega el docente es de suma importancia ya que es el que se va a enfrentar a los retos que nos impone la RIEMS.
• El docente es el personaje de la reforma
• Debedesarrollar competencias
• Debe tener el compromiso, responsabilidad y actualización
• Debe tener certificación en competencias laborales
• La calidad en cuanto al modeloeducativo, nos la quieren medir con parámetros europeos
• La equidad se ve afectada por el ingreso económico, así mismo se trata de eliminar la rigidez del plan de estudio.
• Elperfil del docente nos indica que se debe ser facilitador y desarrollar competencias
• El problema mas grave es el rezago profesional
• La deserción es uno de losprincipales problemas, se considera un asunto cultural con base en estigmas, el extracto social también es muy importante debido a que limita la superación profesional y hasta por géneros.• La finalidad es reconocer lo que se esta promoviendo
• Hay que establecer vínculos de la teoría con la realidad que vivimos en cada contexto

Fuente bibliografica:RIEMS. La creación de un sistema nacional de bachillerato en un marco de diversidad. Subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaria de Educación Pública de México.2008.