actividad 3

Contenido
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Puntaje
A. Mis técnicas para leer y tomar apuntes
1. Tengo que releer los textos varias veces, y las palabras no
tienen mucho significado para mí, la primera vez que las leo.x
 
 
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2. Me cuesta darme cuenta de cuáles son los puntos más
importantes de lo que estoy leyendo o estudiando; tiendo a sacar
apuntes de cosas que después resulta que no tienenimportancia.
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3. Vuelvo atrás y repito lo que he estudiado, deteniéndome en los
puntos que encuentro dudosos
 
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4. Leo en voz alta al estudiar.
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5. Mientras estoy tomandoapuntes de algo que el profesor dijo
antes, se me escapan datos importantes de la clase que está
dictando.
 
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B. MIS HÁBITOS DE CONCENTRACIÓN
6. Me es difícil concentrarme en lo queestoy estudiando después
de haber terminado; no sé lo que he leído.
 
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7. Tengo tendencia a “fantasear”, cuando trato de estudiar.
 
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8. Tardó mucho en acomodarme y estar listopara estudiar.
 
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-1
9. Tengo que estar en un estado de ánimo especial o inspirado,
para poder empezar a trabajar: Tiendo a perder el tiempo.
 
 
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C. MI DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO YRELACIONES SOCIALES DURANTE EL ESTUDIO
 
10. Muchas veces las horas de estudio me resultan cortas para
concentrarme o sentirme con ganas de estudiar.
 
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11. Mi tiempo no está biendistribuido. Dedico demasiado tiempo a
algunas cosas y muy poco a otras.
 
 
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12. Mis horas de estudio son interrumpidas por llamadas
telefónicas, visitas y ruidos que me distraen
 
 
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-513. Me es difícil terminar un trabajo en un determinado tiempo; por
eso queda sin terminar o mal hecho o no está a tiempo.
 
 
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14. Me gusta estudiar con otros y no solo.
 
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-415. El placer que siento en “flojear” o divagar perturba mis estudios.
 
 
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16. Ocupo mucho de mi tiempo en redes sociales, en ir al cine, ver
televisión, etc.
 
 
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17. El exceso...