actividad 3

3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXIÓN INICIAL:
la razón que yo considero para que las industrias no estandaricen dicho dispositivo (teclado), es porque no todas las personas o empresas tienen las mismasnecesidades, tal ejemplo es los tipos de teclados que pueden existir como los, flexibles, que son hechos en silicona mas delgados, los braille que son especialmente diseñados para las personas novidentes y que su estructura solo consta de 6 a 8 tecla principales, están los multimedia que aparte de las teclas que normalmente se utilizan le agregan otras para manejar el volumen, acceso directo,para abrir directamente la calculadora etc., entre otros muchos tipos de teclados, por eso pienso que no todos son estandarizados porque existen diferentes tipos de necesidades que llevan a que no todossean iguales.
3.2 ACTIVIDADES DE CONTEXTUALIZACIÓN:
- PARTES DE TECLADO:
Las teclas alfanuméricas: dispone de todas las letras del alfabeto, los diez dígitos decimales y todos los signos depuntuación y acentuación, además de la barra espaciadora.
Las teclas numéricas: dispone de los diez dígitos decimales, las operaciones matemáticas habituales (suma, resta, multiplicación y división)Además de la tecla “Bloq Num” que activa o desactiva este teclado.
Las teclas funcionales: van del F1 al F12, y son teclas que aportan atajos en el uso del sistema informático. Por ejemplo, al pulsar F1se suele activar la Ayuda del programa que se está usando.
Las teclas de Dirección: se sitúan entre el teclado alfanumérico y el teclado numérico y son las flechitas que permiten mover el cursor ala derecha-izquierda y arriba-abajo
-PARTES DEL MOUSE:
.botón derecho o clic derecho
.botón izquierdo o clic izquierdo
. Mouse scroll o ruedecilla
. Caparazón o cuerpo del mouse
.cable deconexión o USB
. Por debajo posee un lente óptico, que permite su movimiento.
-TIPOS DE EQUIPOS DE CÓMPUTO:
Miniordenador o Minicomputadora: un ordenador o computadora de nivel medio diseñada para...