Actividad 3

Páginas: 4 (902 palabras) Publicado: 12 de junio de 2015
1INFORME DE LECTURA

Nombre y apellidos:
Bryam Alexander Jimenez Duarte
Fecha del informe:
31/03/2015
Programa que estudia:
Ingeniería industrial
Semestre o nivel:
8

INFORME DE LECTURA PARA OBJETODE INFORMACIÓN 1:
CAPITAL SOCIAL Y DESARROLLO

LADO IZQUIERDO
Predomina el resumen objetivo
LADO DERECHO
Predomina las reflexiones subjetivas

1- Referencia del texto leído según normas APA

EjemploJose Antonio Ocampo, Francis Fukuyama. (2015). Capital Social y desarrollo, primera parte. Recuperado dehttps://www.uccvirtual.edu.co/bbcswebdav/institution/Cursos/Institucionales/2014/Institucional_IV/Institucional%204/docs/u1/capital-social-y-desarrollo.pdf

2.1-¿Qué ideas preconcebida tenia del tema de acuerdo a los títulos de las lecturas?

Capital social y agenda del desarrollo.
Tenía comoreferencia el plan de acción que se estaría implementando para el desarrollo de los países y como hace parte el capital social para generar este desarrollo.
Capital social y desarrollo: la agendavenidera.
Es la prospectiva que se desea con respecto a este tema, es decir lo que se quiere llegar lo que se espera.
2- Esquema, mapa conceptual o diagrama que sintetice el texto leído (puede usar elprograma CmapTools que puede descargar en forma gratuita de http://cmap.ihmc.us/download/)

(inserte aquí la imagen de su gráfico o esquema)


Bryam Alexander Jimenez Duarte.

2.1- ¿De qué forma se unióel conjunto de ideas del autor con sus experiencias, creencias, filosofía de vida, sus previos conocimientos, o su concepción del mundo?

Se unió de la misma forma en la que se relacionan las personaspor buscar un bien en común, el bienestar de una comunidad garantiza desarrollo y por lo que se evidencia en el texto es necesario volver a compartir y administrar el capital social para reducción dela pobreza y la desigualdad.
3- Resumen completo de la lectura (3 oraciones, cada una de 5 líneas, que dan una síntesis entendible de lo que se leyó en el texto)
Estas consideraciones acerca de la...
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