Actividad 4 Modulo 1

DIPLOMADO PROFORDEMS
6TA. GENERACIÓN
ALUMNA: MARLENE CASTAÑEDA GUZMÀN
ASESOR: MTRA. CLAUDIA MACIEL GARCIA
ACTIVIDAD 4
MODULO 1 MCG_Ac4Propósito: Reflexione de manera colectiva acerca de los retos y las dificultades para lograr los cambios que demanda la Educación Media Superior (EMS).
Actividad 4 Estaactividad esta orientada a la reconstrucción de los conceptos sustanciales de las RIEMS trabajados en la actividad 3 y discusión sobre el nivel de compromiso ante los retos de la EMS el nivel decompromiso que como docente y sociedad se tienen ante los retos de la EMS Educación media superior.

Los docentes somos responsables de la educación, en los diferentes niveles educativos, el sistemapuede ser malo, la política corrupta las instituciones obsoletas, pero nosotros somos los que vamos a transformar, no es el echarle la culpa a alguien sino de lo que se trata es de aportarconocimientos para que los alumnos lo apliquen a su vida diaria. Desde mi sector me comprometo a aportar más conocimientos donde encuentren la aplicación para la vida cotidiana. Tomando en cuenta mis vivenciasel cual era uno de los problemas con que yo me enfrente en el bachillerato unitario, tenia el conocimiento pero faltaban las bases para saber como, cuando y donde aplicarlos en especial en física ymatemáticas, lo que era una base importante eran las áreas donde ya era una elección un camino que ibas a seguir y que te abría un mundo de posibilidades, lo que ahora serian las TAES, también tenerla asesoría necesaria que te permita saber cuales son tus actitudes y a que rama te puedes inclinar. Creo que se esta logrando un avance en la educación media superior al inducir al alumno para quesepa donde va a aplicar sus conocimientos. Ampliando la cobertura y la calidad y la búsqueda de equidad que le permita aumentar un cumulo de posibilidades para mejorar su educación.
Pero...