ACTIVIDAD 4

Páginas: 4 (1000 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
Act. 4: Lección Evaluativa 1
Revisión del intento 1
Comenzado el: jueves, 21 de marzo de 2013, 21:33
Completado el: jueves, 21 de marzo de 2013, 22:06
Tiempo empleado: 33 minutos 27 segundos1 La Teoría Bifactorial planteada por Herzberg se fundamenta en:

Seleccione una respuesta. a. Obtención de recompensa.
b. La motivación del individuo.
c. En el ambienteexterno y el trabajo del individuo.
d. Comportamiento del individuo.
..

2 De los cinco satisfactores propuestos por Manfred Max-Neef, el módulo del curso, sólo nombra tres, los otros dos a losque no hace referencia son los pseudo-satisfactores e inhibidores. Un pseudo-satisfactor, es un elemento que estimula una falsa sensación de satisfacción de una necesidad determinada. Por lo generalson inducidos a través de propaganda, u otros medios de persuasión.

Una persona que carece de amigos, pero que consume una bebida gaseosa sin tener en todos los casos sed, y lo hace porque en lapublicidad ve que quien consume dicha gaseosa, está rodeado de amigos, puede ser este un:

Seleccione una respuesta. a. Violador o destructor.
b. Inhibidor.
c. Pseudo-satisfactor.d. Singulares.
..

3 La Teoría de la Expectación planteada por Vroom se fundamenta en:
Seleccione una respuesta. a. La existencia, la relación y el crecimiento.
b. Lo que parte de lomaterial a lo espiritual.
c. El comportamiento del individuo es influido por percepciones y estimaciones.
d. Obtención de recompensa por el desempeño.
..

4 La motivación y lasatisfacción son cosas distintas, una de las diferencias es:
Seleccione una respuesta. a. Motivación es el gusto por el resultado, la satisfacción es el impulso a lograrlo.
b. Motivación implicaimpulso hacia un resultado, satisfacción implica resultados ya obtenidos.
c. La motivación es el fin, la satisfacción es el medio.
d. Motivación implica resultados ya obtenidos, mientras que...
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