Actividad 4

|Nombre: Mariella Vázquez Chapa |
|Nombre del curso: |Nombre del profesor: |
|Pensamiento Lógico y Argumentativo. |Lic. MarthaSilvia Garza Banda |
|Módulo: 2. Pensamiento lógico. |Actividad: 9. Conceptos y juicios |
|Fecha: sábado 9 de marzo de 2011. |
|Bibliografía:|
|http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/hp/hp04003/apoyos/9.pdf |
|Apoyos visuales. Tecmilenio.|
|Fecha de consulta 26 de marzo de 2011. |
|http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/hp/hp04003/cel/contenido/act9.htm# |
|Fecha de consulta 26 de marzo de 2011.|
|http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/hp/hp04003/cel/contenido/act9.htm# |
|Fecha de consulta 26 de marzo de 2011. ||http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/hp/hp04003/cel/contenido/act9.htm# |
|Fecha de consulta 26 de marzo de 2011. |
|http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/hp/hp04003/cel/contenido/act9.htm#|
|Fecha de consulta 26 de marzo de 2011. |
|http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/hp/hp04003/cel/contenido/act9.htm# |
|Fecha de consulta 26 de marzo de 2011.|
|Doctora María de Lourdes Vargas, médico familiar. |
|Fecha de entrevista 25 de marzo de 2011. |Responde a las siguientes preguntas:
• ¿Cómo es posible que escuchar una buena música altere nuestro estado de ánimo? Es decir, ¿qué pasa en nuestro cerebro que permite traducir meras sensaciones en sentimientos?
La música se experimenta de diferente manera por cada persona, en virtud de que las estructuras cerebrales que procesan los sonidos de una buena música, lo hacen de manera diferentedependiendo del estado de ánimo o de lo que ha vivido en el pasado o está viviendo en el presente lo relaciona con lo que está escuchando.

• ¿Cómo pasa un niño de decir palabras sueltas como “papá”, “leche”, “galleta” a hacer juicios como “Papá, las galletas y la leche son ricas”?
Realizan juicios a posteriori los cuales los verifican recurriendo a la experiencia que van obteniendo, son...